Проверяемый текст
Денисов, Вячеслав Николаевич. Технология развития речевого взаимодействия субъектов обучения при изучении иностранного языка (Диссертация 2007)
[стр. 77]

•• мобильными;динамичными;, • конструктивными специалистами, обладать чувством ответственности за судьбу страны.
• • Анализ государственныхобразовательных стандартов высшего профессионального образования (ГОС ВГГО) всех трех поколений показывает, что в цикл гуманитарныхи Социально-экономических' дисциплин в качестве обязательнойдисциплины входит «Иностранный язык», на изучение которого отводится 340 часов.
При этом содержательно стандарт по рассматриваемой дисциплине по различным неязыковым специальностям един.
.
Изучение курса «Иностранный;язык»
предполагает освоение следующих содержательных блоков [39; 40]: '••-.••• ' — специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и, ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции;' лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц; общего и терминологического характера; • • — понятие дифференциации лексики по сферам применения; (бытовая; терминологическая, общенаучная, официальная и др:); ; понятие о свободных и; устойчивых, словосочетаниях, фразеологических единицах; .
' .
— понятие об основных способах словообразования; грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи; — понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле; художественной литературы; основные особенности научного стиля;.' '
; •*••••• ■ .
.
культура и традиций Стран изучаемого'языка; правила речевого этикета; V
[стр. 75]

стоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, быть мобильными, динамичными, конструктивными специалистами, обладать чувством ответственности за судьбу страны.
Анализ государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ГОС
ВПО) всех трех поколений показывает, что в цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин в качестве обязательной дисциплины входит «Иностранный язык», на изучение которого отводится 340 часов.
При этом содержательно стандарт по рассматриваемой дисциплине по различным неязыковым специальностям един.
Изучение курса «Иностранный
язык» предполагает освоение следующих содержательных блоков [41]: — специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции; — лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера; — понятия дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и др.); понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах; — понятие об основных способах словообразования; грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи; — понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы; основные особенности научного стиля; — культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета; 75

[Back]