|
96 Под типизированной ситуацией мы понимаем совокупность типизированных социальных, физических и культурных элементов, которые в силу своего характера оказывают воздействие на индивида, задают психологическую и мыслительную установку иноязычного делового общения и таким образом определяют его типизированное поведение в процессе общения. Закономерная и причинная обусловленность иноязычного делового общения коммуникантов типизированными внешними условиями коммуникативной ситуации заключается в следующем: 1) сценарий разви тия делового общения и поведение собеседников при его осущес твлении формирует соответствующие ожидания коммуникантов под влиянием внешних параметров типизированной ситуации; 2) ситуативные роли между коммуникантами распределяются безоговорочно (с обязательным выделением «полновластный распорядитель»); обмен ролями между участниками ситуации невозможен; 3) придерживание обозначенной ситуативной роли состоит в совершении социально закрепленных за данной ролью коммуникативных поступков; 4) выбор конкретного речевого акта и языковых средств для его оформления, обусловленный типичными речевыми реакциями, возникает в ответ на типизированные ситуационные стимулы иноязычного делового общения. В формировании свойственного типизированного поведения задействованы такие социальные процессы, как Г) хабитуализация.(оиривычивание) и 2) институализация (закрепление привычного в виде социальных конвенций) [13,‘С.! 92]'. В типизированных ситуациях переменная «внешняя среда» приобретает доминирующее значение. В систему типизированной ситуации входят следующие компоненты: 1) стабильная ситуативная рамка; ' • 2) жесткое распределение ситуативных ролей; 3) порядок подчинения в отношениях между участниками ситуации; |
Применение в учебном процессе поэтапно усложняющихся лингвистических задач различного уровня проблемное™ и сложности. 2. Осуществление обучения на основе социально-статусных, ролевых, деятельностных и нравственных взаимоотношений субъектов общения. Это осуществляется на основе типизированных ситуаций. Под типизированной ситуацией мы понимаем совокупность типизированных социальных, физических и культурных элементов, которые в силу своего характера оказывают типизированное воздействие на индивида, задают типизированную психологическую и мыслительную установку речевого взаимодействия и таким образом определяют его типизированное речевое поведение. Закономерная и причинная обусловленность речевого взаимодействия коммуникантов типизированными внешними условиями речевой ситуации заключается в следующем: 1) сценарий развития речевого взаимодействия и речевое поведение собеседников формирует соответствующие ожидания коммуникантов под влиянием внешних параметров типизированной ситуации; 2) ситуативные роли между коммуникантами распределяются безоговорочно (с обязательным выделением «полновластный распорядитель»); обмен ролями между участниками ситуации невозможен; 3) придерживание обозначенной ситуативной роли состоит в совершении социально закрепленных за данной ролью речевых поступков; 4) выбор конкретного речевого акта и языковых средств для его оформления, обусловленный типичными речевыми реакциями, возникает в ответ на типизированные ситуационные стимулы. В формировании свойственного типизированного поведения задействованы такие социальные процессы, как 1) хабитуапизация (опривычивание) и 2) институализация (закрепление привычного в виде социальных конвенций) [14, С. 92]. В типизированных ситуациях переменная «внешняя среда» приобретает доминирующее значение. В систему типизированной ситуации входят следующие компоненты: 90 |