|
деятельность по получению, анализу, систематизации и обобщению знаний о природе, человеке, технике, технологиях, обществе. Научная деятельность важна не сама по себе, а только как результат практического использования -----полученных знаний-в-общественной жизни;.. ________ __________ ________ научный результат это неизвестные ранее сведения о природе, человеке обществе, технике, технологиях, ставшие известными вследствие целенаправленной научной деятельности. Научный результат может включать в себя как объекты интеллектуальной собственности, так и способы, принципы, идеи, открытия, данные эксперимента и наблюдений. Научная сфера выступает как область получения и генерации знаний, которые могут быть далее использованы в инновационной сфере. Поэтому, деятельность, направленная на коммерческую реализацию научных результатов в виде нового и улучшенного производимого продукта, способа его производства и совершенствования социального обслуживания, основой которых являются объекты интеллектуальной собственности, является инновационной. В этом смысле научная сфера выступает «поставщиком» интеллектуального продукта в инновационную сферу. В свою очередь сама инновационная сфера выступает «поставщиком» инноваций, передавая в производственную сферу для тиражирования и массового производства, полученные инновационные продукты. В связи с рассмотренными отграничениями инновационной сферы от других родственных сфер деятельности, автор считает, что инновационная сфера обладает определенной двойственностью: функцией направленности на привлечение знаний и функцией получения результата, имеющего практическую востребованность в экономике. ) Функция направленности на привлечение знаний выступает как экзогенный (внутренний) фактор инновационной сферы, а функция получения результата, имеющего практическую востребованность в экономике эндогенный фактор, продуцируемый востребованностью 40 экономики. |
повой или усовершенствованной продукции, нового или усовершенствованного технологического процесса, либо нового подхода к социальным услугам. Также изменяется и содержание понятия «научно-инновационная политика региона», под которой в общем случае понималась совокупность установленных целей и приоритетов развития научно-инновационной деятельности в регионе, путей и средств их достижения на основе взаимодействия региональных и федеральных органов управления. Рядом авторов данная политика воспринималась как политика по отношению к научноинновационной сфере.17 По нашему мнению нс следует идентифицировать инновационную сферу с другими родственными сферами экономики, а также систему государственного регулирования инновационной сферы с другими системами регулирования. Так, к сфере науки относятся: 1. Систематизированная совокупность знаний, накопленных человеческим обществом в процессе его развития. 2. Методы и социальные формы осуществления научной деятельности (в т.ч., отношения авторства и собственности, возникающих в связи с научной деятельностью). 3. Информационная, материально-техническая, технологическая база, существенно необходимая для осуществления научной деятельности. Научная деятельность это интеллектуальная творческая деятельность по получению, анализу, систематизации и обобщению знаний о природе, человеке, технике, технологиях, обществе. Научная деятельность важна не сама по себе, а только как результат практического использования полученных знаний в общественной жизни. 22 17 Преобразование научно-инновационной сферы п регионе: понятийный аппарат / Под редакцией Л. Е. Когута. -СПб.: ИСЭП РАН, 1995, с. 12. 23 Научный результат это неизвестные ранее сведения о природе, человеке, обществе, технике, технологиях, ставшие известными вследствие целенаправленной научной деятельности. Научный результат может включать в себя как объекты интеллектуальной собственности, так и способы, принципы, идеи, открытия, данные эксперимента и наблюдений. Научная сфера выступает как область получения и генерации знаний, которые могут быть далее использованы в инновационной сфере. Поэтому, деятельность, направленная на коммерческую реализацию научных результатов в виде нового и улучшенного производимого продукта, способа его производства и совершенствования социального обслуживания, основой которых являются объекты интеллектуальной собственности, является инновационной. В этом смысле научная сфера выступает «поставщиком» интеллектуального продукта в инновационную сферу. В свою очередь сама инновационная сфера выступает «поставщиком» инноваций, передавая в производственную сферу для тиражирования и массового производства, полученные инновационные продукты. В связи с рассмотренными отграничениями инновационной сферы от других родственных сфер деятельности, автор считает, что инновационная сфера обладает определенной двойственностью: функцией направленности на привлечение знаний и функцией получения результата, имеющего практическую востребованность в экономике. Функция направленности на привлечение знаний выступает как экзогенный (внутренний) фактор инновационной сферы, а функция получения результата, имеющего практическую востребованность в экономике эндогенный фактор, продуцируемый востребованностью экономики. Основой эффективного взаимодействия научной и инновационной сфер является наличие долгосрочного спроса на научные результаты. Глубинной причиной спроса выступает потребность общества в науке как фак |