Проверяемый текст
Физическая культура студента: Учебник / Под ред. В.И. Ильинича. М.: Гардарики, 2000. — 448 с.
[стр. 101]

Физическое качество быстроты не имеет существенного значения в укреплении здоровья, коррекции телосложения.
Однако воспитание быстроты — необходимый
фактор в физическом самосовершенствовании студентов в условиях вуза [158].
В физическом самосовершенствовании студентов наиболее значимы виды спорта, преимущественно развивающие координацию движений, ловкость.
Ловкость определяет успешность овладения новыми спортивными и трудовыми движениями, проявление силы и выносливости.
Хорошая координация движений способствует
совершенствованию профессиональных умений и навыков.
Поэтому совершенствованию ловкости должно уделяться время в плане общей физической и спортивной подготовки студентов.
Это обеспечивается достаточным разнообразием и новизной доступных упражнений из различных видов спорта для создания у занимающихся запаса двигательных умений и совершенствования координационной способности.

Наибольшую эффективность в самосовершенствовании ловкости обеспечивают такие сложные координационные виды спорта, какими являются спортивная акробатика, гимнастика спортивная и художественная, прыжки в воду, на батуте, прыжки на лыжах, слалом, фрейстайл, фигурное катание и спортивные игры.
Все эти виды, кроме спортивных игр, не оказывают значительного действия на сердечно-сосудистую и дыхательную системы, но предъявляют
4 значительные требования к подготовке нервно-мышечного аппарата, к волевым качествам спортсменов.
Из-за сложности и длительности формирования координационных движений
студенты испытывают барьер и не начинают специализацию в этих видах спорта в студенческом возрасте, чтобы достичь высших спортивных результатов.
Фундамент сложно координационных движений закладывается в детском возрасте и требует многолетней регулярной систематической тренировки.

101
[стр. 404]

обязательных зачетных нормативов, например в беге на 100 м.
Специально направленные занятия необходимы в связи с тем, что в студенческом возрасте уже прекращается естественное повышение быстроты и требуется специальная систематическая тренировка для совершенствования скоростных качеств в каждом виде спорта.
Физическое качество быстроты не имеет существенного значения в укреплении здоровья, коррекции телосложения.
Однако воспитание быстроты — необходимый
элемент в подготовке представителей целого ряда спортивных дисциплин.
Характеристика видев спорта, преимущественно развивающих координацию движений (ловкость).
Ловкость определяет успешность овладения новыми спортивными и трудовыми движениями, проявление силы и выносливости.
Хорошая координация движений способствует
обучению профессиональным умениям и навыкам.
Поэтому воспитанию ловкости должно уделяться время в плане общей физической и спортивной подготовки студентов.
Это обеспечивается достаточным разнообразием и новизной доступных упражнений из различных видов спорта для создания у занимающихся запаса двигательных умений и совершенствования координационной способности.

Наибольший эффект в воспитании ловкости обеспечивают такие сложно координационные виды спорта, какими являются спортивная v акробатика, гимнастика спортивная и художественная, прыжки в воду, на батуте, прыжки на лыжах, слалом, фристайл, фигурное катание и спортивные игры.
Все эти виды (кроме спортивных игр) не оказывают значительного действия на сердечно-сосудистую и дыхательную системы, но предъявляют
значительные требования к подготовке нервно-мышечного аппарата, к волевым качествам спортсменов.
Из-за сложности и длительности формирования координационных движений
не имеет смысла начинать специализацию в этих видах спорта в

[стр.,405]

студенческом возрасте, чтобы достичь высших спортивных результатов.
Фундамент сложно координационных движений закладывается в детском возрасте и требует многолетней регулярной систематической тренировки'.

2) Характеристика видов спорта комплексного, разностороннего воздействия на организм занимающихся Для этой группы характерно многостороннее воздействие на занимающихся: развивается и совершенствуется целый комплекс психофизических качеств, двигательных умений и прикладных знаний.
Здесь можно выделить характерные подгруппы: * виды спорта, связанные с непосредственной контактной борьбой с соперником, т.е.
виды единоборств; * спортивные игры; * многоборья.
Краткая характеристика видов единоборств.
В эту группу входят бокс, борьба (классическая, вольная, самбо, дзюдо, национальные виды борьбы), виды восточных единоборств, фехтование.
Для этой группы видов спорта характерно непосредственное контактное противодействие спортсменовсоперников.
Поединки — это физическое и психологическое противостояние, которое требует активного проявления ролевых качеств, инициативности, самообладания.
В процессе спортивного совершенствования развиваются общая и специальная выносливость, силовые качества основных групп мышц и их скоростные характеристики, улучшаются ориентировочные реакции, повышается эффективность и продуктивность сенсорно-психических процессов.
Велико прикладное значение (особенно для юношей) видов, спорта, помогающих нейтрализовать соперника специальным приемом.
Сложное сочетание физических, спортивно-технических и психических требований к спортсмену требует длительной подготовки при совершенствовании спортивного мастерства.
Краткая характеристика спортивных игр.
Спортивное

[Back]