Проверяемый текст
Физическая культура студента: Учебник / Под ред. В.И. Ильинича. М.: Гардарики, 2000. — 448 с.
[стр. 79]

Развитию коммуникативной культуры, бесспорно, содействует разнообразная и разносторонняя физкультурно-спортивная деятельность с ее многочисленными межличностными контактами гуманистического характера [134, с.
183-186].
Психофизиологическая регуляция организма Все субъективные восприятия разнообразных жизненных ситуаций, явлений, их оценка с позиций желательности, полезности связаны с эмоциями.
Они помогают мобилизовать силы организма для экстренного преодоления каких-либо трудностей.
Отрицательные эмоции приводят к повышению содержания в крови ацетилхолина, вызывающего сужение артерий сердца.
Как избавиться от чрезмерных волнений, преодолеть отрицательные эмоции? Избавиться от них можно, переключая внимание на другой предмет или вида деятельности.
Чем больше значит для нас какое-либо событие, тем сильнее реакция на него.
Поэтому привычка
адекватно оценивать обстоятельства полезна для здоровья человека.
Под влиянием сильных эмоциональных воздействий возникает состояние стресса,
психологического напряжения.
К числу отрицательных факторов, вызывающих его у студентов, можно отнести проблемы в семье, общежитии, обиду, тоску, неустроенность в жизни, подавленный гнев, незаслуженное оскорбление, сильный страх, дефицит времени, резкие перемены в условиях жизни, к которым нельзя быстро приспособиться.
Но не всякий стресс вреден.
Существует эустресс — положительный стресс, мобилизующий организм для приспособления к новым условиям.
«Плохой» стресс — дистресс является
ч главной причиной возникновения неврозов.
Возникновение неврозов зависит и от того, как стрессфакторы воспринимаются личностью.

Анализ данных о возникновении и течении заболеваний, связанных со стрессами, показал, что основную роль играет не сам стресс, а отсутствие активности, направленной на изменение возникшей ситуации.
В преодолении стресса можно выделить как бы два подхода.
Порочный, где нежелание усилий (физических, умственных, усилий по переделке самого себя, усилий поиска)
а» 79
[стр. 208]

находить темы для разговора в разных ситуациях, выбирать адекватные способы взаимодействия в деловом и эмоциональном общении, в групповом или коллективном сотрудничестве.
Развитию коммуникативной культуры бесспорно содействует разнообразная и разносторонняя физкультурно-спортивная деятельность с ее многочисленными межличностными контактами гуманистического характера.

3.10.8 ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ОРГАНИЗМА Все субъективные восприятия разнообразных жизненных ситуаций, явлений, их оценка (желательность, полезность) связаны с эмоциями.
Они помогают мобилизовать силы организма для экстренного преодоления какихлибо трудностей.
Отрицательные эмоции приводят к повышению содержания в крови ацетилхолина, вызывающего сужение артерий сердца.
Как избавиться от чрезмерных волнений, преодолеть отрицательные эмоции? Избавиться от них можно, переключая внимание на другой предмет или вид деятельности.
Чем больше значит для нас какое-либо событие, тем сильнее реакция на него.
Поэтому привычка
трезво оценивать обстоятельства полезна для здоровья человека.
Под влиянием сильных эмоциональных воздействий возникает состояние стресса
(напряжения).
К числу отрицательных факторов, вызывающих его у студентов, можно отнести проблемы в семье, общежитии, обиду, тоску, неустроенность в жизни, подавленный гнев, незаслуженное оскорбление, сильный страх, дефицит времени, резкие перемены в условиях жизни, к которым нельзя быстро приспособиться.
Но не всякий стресс вреден.
Существует эустресс — положительный стресс, мобилизующий организм для приспособления к новым условиям.
«Плохой» стресс — дистресс является
главной причиной возникновения неврозов.
Возникновение неврозов зависит и от того, как стресс-факторы воспринимаются личностью.


[стр.,209]

Анализ данных о возникновении и течении заболеваний, связанных со стрессами, показал, что основную роль играет не сам стресс, а отсутствие активности, направленной на изменение возникшей ситуации.
В преодолении стресса можно выделить как бы два подхода.
Порочный, где нежелание усилий (физических, умственных, усилий по переделке самого себя, усилий поиска)
повышает стрессогенность жизни и уменьшает возможность справиться со стрессом.
Действенный, где готовность к усилиям снижает вероятность стресса, а развиваемая активность его преодоления не только меняет нужным образом действительность, но и смягчает стресс, если он все же «пробился».
Отрицательное воздействие стресса усиливается, если человек больше сосредоточен на оценке того, «Что случилось?» и «Чем это грозит?», чем на вопросе: «Что можно сделать?».
Предотвращение срывов при стрессах обеспечивает регулярная, но не чрезмерная физическая нагрузка, обладающая антистрессовым действием, снижающая тревогу и подавленность.
Важно только, чтобы физические упражнения доставляли наслаждение, а не были горьким лекарством.
Существуют и другие эффективные методы борьбы со стрессом.
Один из доступных способов регулирования психического состояния психическая саморегуляция посредством аутогенной тренировки.
В основе аутотренинга лежат упражнения в произвольном, волевом длительном и глубоком расслаблении мышц; система образования и закрепления полезных условных рефлексов с коры головного мозга на внутренние органы; упражнения в целенаправленном воспроизведении следов эмоционально окрашенных ситуаций.
Мышечная деятельность связана с эмоциональной сферой.
Внутреннее состояние человека, который чем-то огорчен, расстроен, взволнован, выражается в том, что его мышцы напряжены.
Расслабление мышц служит внешним показателем положительных эмоций, состояния общего покоя, уравновешенности, удовлетворенности.
Но существует и обратная связь: мышцы — нервная система.
Всем известно тонизирующее действие утренней

[Back]