Проверяемый текст
Гостев Сергей Николаевич. Детерминирующее воздействие качества жизни на экономический рост (Диссертация 2004)
[стр. 68]

продолжительность жизни при рождении.
индекс образования исчисляется как средняя арифметическая величина из уровня грамотности взрослого населения и доли учащихся в возрасте населения от 7 до 25 лет; коэффициент занятости как отношение занятых во всех сферах трудовой деятельности к численности экономического населения; выплаты из бюджета (федерального, регионального, муниципального) на развитие социальной инфраструктуры соответствующей административной территории; затраты из бюджета на экологическую безопасность.
Условность данной схемы заключается в упрощении функционирования социальных процессов, и вместе с тем выделенные показатели отражают
причины, условия и результаты социального развития сложного объекта исследования каким является качество жизни населения.
В современной статистике по показателям, характеризующим различные стороны качества жизни населения имеется достоверная, объективная, непротиворечивая официальная информация, научно обоснованная методология исчисления.
Поскольку уровень качества жизни и человеческого развития невозможно выразить в одном непосредственно измеряемом показателе, то нам представляется, что для этих целей, а также для изучения динамики развития и соотношений между интегральными показателями указанных процессов может быть предложен метод многоцелевого взаимодействия всего комплекса индикаторов.
Наиболее адекватной нам представляется систематизированная номенклатура показателей, характеризующих качество жизни населения, разработанная и предложенная специалистами
В11ИИТЭ Л.А.
Кузьмичевым, М.В.Федоровым, Е.Е.Задесенцем, в основе которой лежит блок-схема "жизнь
[стр. 63]

жеиия в системной методологии построения модели количественной и качественной оценки качества жизни.
Такие модели должны включать унифицированную номенклатуру показателей качества жизни, ориентированную на различные уровни использования федеральный, региональный, муниципальный.
Укрупнено система показателей качества жизни должна включать основные базовые индикаторы экономического развития человека, характеризующие благосостояние, здоровье, образование, науку и культуру общества, развитие социальной инфраструктуры, демографическую ситуацию и социальную активность населения, экологическую составляющую.
По значениям этих параметров можно судить об уровнях развития человеческого потенциала, об эффективности и условиях его воспроизводства.
Каждый из индикаторов качества жизни включает группу показателей (рис.
2.1.1), в числе которых следует выделить интегрирующий показатель, ориентируясь на который можно производить оценку, управление, выравнивание уровней развития и повышение эффективности отдельных территорий, регионов.
В концепции структурирования показателей качества жизни используются следующие методики исчисления интегрированных показателей: среднегодовой денежный доход отношение общего объема денежных доходов (оплата труда, доходы от предпринимательской деятельности, социальные выплаты, доходы от собственности, другие доходы) к среднегодовой численности населения; средняя продолжительность предстоящей жизни, те есть ожидаемая продолжительность жизни при рождении.
индекс образования исчисляется как средняя арифметическая величина из уровня грамотности взрослого населения и доли учащихся в возрасте населения от 7 до 25 лет; коэффициент занятости как отношение занятых во всех сферах трудовой деятельности к численности экономического населения;


[стр.,64]

64 * * Рис.
2.1.1.
Структурные компоненты показателей качества жизни населения выплаты из бюджета (федерального, регионального, муниципального) на развитие социальной инфраструктуры соответствующей административной территории; затраты из бюджета на экологическую безопасность.
Условность данной схемы заключается в упрощении функционирования социальных процессов, и вместе с тем выделенные показатели отражают
приИнтегральные показатели Частные показатели Индикаторы / Душевые денежные доходы и расходы и их структура.
Потребление на душу населения.
Прожи\ точный минимум Доходы на душу населенияБлагосостояния / Средняя \ продолжительность предстоящей жизни / Общая заболеваемость по видам патологий.
Число Врачей, больничных коек \ на 1000 жителей Здоровья /Численность учащихся по уровням образования Число школ, учителей, педагогов, учебных \ завелений Индекс образованияОбразования ХЬстественныи прирост населения.
Механический прирост населения.
Трудовые ресурсы.
\ Безработица / Демог рафическое состояние и социаль \ пая активность Коэффициент занятости населения / Объем услуг социальной сферы.
Затраты на развитие жилья, коммунального хозяй ства, дорог, пассажирского х.
автотранспорта, святи / Выплаты из \ бюджета на развитие социальной инфраЧч структуры Социальная инфраструктура ^ Затраты на охрану окружающей среды от загрязнения воды, воздуха, .
растительности, земли Выплаты из N бюджета на сохранение окружающей ч среды У Экологическое состояние S PC го 5 й о с о н о (D с г a

[стр.,65]

чины, условия и результаты социального развития сложного объекта исследования каким является качество жизни населения.
В современной статистике по показателям, характеризующим различные стороны качества жизни населения имеется достоверная, объективная, непротиворечивая официальная информация, научно обоснованная методология исчисления.
Поскольку уровень качества жизни и человеческого развития невозможно выразить в одном непосредственно измеряемом показателе, то нам представляется, что для этих целей, а также для изучения динамики развития и соотношений между интегральными показателями указанных процессов может быть предложен метод многоцелевого взаимодействия всего комплекса индикаторов.
Наиболее адекватной нам представляется систематизированная номенклатура показателей, характеризующих качество жизни населения, разработанная и предложенная специалистами
ВНИИТЭ Л.А.
Кузьмичевым, М.В.
Федоровым, Е.Е.
Задесенцем,' в основе которой лежит блок-схема "жизнь
человека" (схема организации жизнедеятельности человека, характеризующая целостность процессов и сфер жизни в единстве составляющих их сторон).
Данная схема содержит четыре составляющих блока: 1) созидательная жизнь, которая представлена с одной стороны, как необходимость (труд как источник создания материальных и духовных благ), с другой как внутренняя человеческая потребность (труд как осознанная необходимость, как желание, способность, реализация творческой активности человека).
Данный блок является своего рода исходным пунктом осуществления жизнедеятельности человека и общества; 2) потребительская жизнь, характеризующая степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей здесь важно отметить, что удовлетворенность человека может определяться на основе имеющейся статистики о доходах и расходах населения (объективная сторона), а также путем 1Методика оценки качества жизни.М.:ВНИИТЭ, 2000.-С 12.

[Back]