|
107 развития и встроенная в систему стратегического управления группами регионов и национальной экономикой в целом. ч Итак, в 1 главе установлено, что по мере того, как рынки становились все более сложными и разнообразными, увеличивается число теоретических моделей рынка, которые также становятся более сложными и разнообразными, отражая новые свойства рынков; усиливается необходимость их координации. Изменения на рынках ускоряются, и теоретические модели из статических превращаются в динамические. Развитие рынков становится менее предсказуемым, в теоретических моделях усиливается государственное регулирование рынков. По мере того, как все большее влияние на результаты экономической деятельности оказывает человеческий фактор, теории рынка все более отражают потребности и интересы различных общественных групп, их мотивацию. Показано, что цель управления российской экономикой на* современном этапе это создание эффективных рынков, адекватно отвечающих потребностям и условиям развития общества на данном этапе й способных в дальнейшем трансформироваться. В переходной экономике трансформация может быть эффективной, только если она проводится на основе системной парадигмы, которая предполагает синтез различных направлений экономической теории и исходит из исторической обусловленности протекающих процессов. Формирование рынков в России должно проходить при активной поддержке государства, задача которого в значительной мере взять на себя издержки по развитию рынков. Установлено, что в переломные моменты, когда меняется траектория развития общества, управление рынками в нашей стране становилось стратегическим: необходимо адекватно реагировать на происходящие изменения. В России в 90-х гг. изменения происходили быстро и одновременно по всем направлениям, на всех рынках, но с разной скоростью и последовательностью; приводили к результатам, далеким от повышения |
75 повысить уровень охвата детей и молодежи дошкольным, полным средним и высшим образованием до уровня развитых стран; постоянно увеличивать долю лиц с высшим образованием в совокупной рабочей силе; закрепиться на мировом рынке образовательных услуг; повысить качество образования на всех уровнях доступ к высшему образованию ( г висимо от материального положения; стимулировать развитие негосударственного сектора высшего образования как равноправной составляющей системы высшего образования; сохранить единое образовательное пространство России. Система российского образования продолжает развиваться, становится все более децентрализованной и диверсифицированной, активно используются внебюджетные источники финансирования. Неуклонно растет прием в вузы, сейчас в вузы поступают около 40% оканчивающих школы. Если в 1988 г. на 10 тыс. жителей СССР приходилось 180 студентов, то через 10 лет, в России в 1998 г., —221. Вместе с тем нельзя не заметить, что расширяется разрыв между знаниями выпускников вузов и соответствующими запросами предприятий, о чем все чаще говорят руководители их кадровых служб. Основной становится проблема сочетания социальной справедливости (доступности) образования и его экономической эффективности (влияние на производительность труда в народном хозяйстве) таким образом, чтобы принятые решения отвечали интересам всех участников рынка обраГ зовательных услуг. Итак, в 1 главе установлено, что по мере того, как рынки становились все более сложными и разнообразными, увеличивается число теоретических моделей рынка, которые также становятся более сложными и разнообразными, отражая новые свойства рынков; усиливается необходимость их координации. Изменения на рынках ускоряются, и теоретические модели из статических превращаются в динамические. Развитие рынков становится менее предсказуемым, в теоретических моделях усиливается государствен 76 ное регулирование рынков. По мере того, как все большее влияние на результаты экономической деятельности оказывает человеческий фактор, теории рынка все более отражают потребности и интересы различных общественных групп, их мотивацию. Показано, что цель управления российской экономикой в переходный период —создание эффективных рынков, адекватно отвечающих потребностям и условиям развития общества на данном этапе и способных в дальнейшем трансформироваться. В переходной экономике трансформация может быть эффективной, только если она проводится на основе системной парадигмы, которая предполагает синтез различных направлений экономической теории и исходит из исторической обусловленности протекающих процессов. Формирование рынков в России должно проходить при активной поддержке государства, задача которого —в значительной мере взять на себя издержки по развитию рынков. траектория развития общества, управление рынками в нашей стране становилось стратегическим: необходимо адекватно реагировать на происходящие изменения. В России в 90-х гг. изменения происходили быстро и одновременно по всем направлениям, на всех рынках, но с разной скоростью и последовательностью; приводили к результатам, далеким от повышения общественного благосостояния. Таким условиям адекватна современная парадигма стратегического управления 264 ЗАКЛЮЧЕНИЕ В диссертационном исследовании были получены следующие основные результаты. 1.Установлено, что стремительное развитие рынков а именно повышение уровня их сложности, динамичности, природы взаимосвязей между участниками рынка меняло характер самих субъектов рынка, их цели, мотивацию и способы координации поведения на рынке. Это вызывало эволюцию теоретиче+ Г ских моделей рынка, что проявлялось в смягчении ранее принятых жестких допущений о полной рациональности, информированности, нулевых трансакционных издержках и многих других. Появление новых экономических явлений и исследовательских инструментов (формализация, эконометрический анализ, опросный метод) рождало новые научные направления и необходимость все более тесного их взаимодействия. Одна из общих закономерностей развития экономической теории состоит в том, что все больше внимания она уделяет анализу потребностей и интересов конкретных субъектов рынка и способам управления их поведением. 2. Показано, что цель управления 4. * дание эффективных рынков, адекватно отвечающих потребностям и условиям развития общества на данном этапе и способных в дальнейшем трансформироваться. В переходной экономике трансформация может быть эффективной, только если она проводиться на основе системной парадигмы, которая носит междисциплинарный характер, предполагает, в частности, синтез различных направлений экономической теории и исходит из исторической обусловленности протекающих процессов. 3. Определено, что каждый раз в переломные моменты, когда менялась траектория развития общества, управление рынками становилось стратегическим: необходимо понять, как говорил Н.Д. Кондратьев, новые «действия объективной среды» и научиться адекватно реагировать. В России в 90-е годы изменения происходили очень быстро (спрессованы во времени); одновременно |