Проверяемый текст
Белослудцев, Владимир Иванович; Педагогические основы исправления осужденных к длительным срокам лишения свободы (Диссертация 2000)
[стр. 46]

Выборочные исследования свидетельствуют также и о том, что после длительного пребывания в местах лишения свободы чаще совершаются новые преступления, выше их интенсивность .
Таким образом, проанализировав уголовное и уголовно-исполнительное законодательство, специальную литературу, а также основываясь на результатах проведенного исследования,
диссертант считает обоснованным признать не 12, а 10 лет низшим пределом длительных сроков лишения свободы и, признавая максимальным срок лишения свободы в 30 лет, длительными следует считать сроки от 10 до 20 лет, а особо длительными от 20 до 30 лет г лишения свободы.
% 101 Стецовский А.Ю., Верещагин В.А, Голубев В.П.
и др.
Многократное применение лишения свободы: Учебное пособие.
—М., ВНИИ МВД СССР, 1990.
С.
6; Коваль М.И.
Социальноправовая адаптация лиц, отбывших длительные сроки лишения свободы: Автореф.
дис.
канд.
юрид.
наук.
—Рязань: РИПЭ МВД РФ, 1995.
С.
15-16.
[стр. 47]

исправления, снижается и при дальнейшем пребывании в колонии не возрастает.
Таким образом, можно отметить, что в поведении осужденных к периоду примерно 10-летнего их пребывания в местах лишения свободы наступает определенный барьер, после которого происходят неблагоприятные изменения, а их поведение с дальнейшим увеличением отбытого срока лишения свободы ухудшается.
Выборочные исследования свидетельствуют также и о том, что после длительного пребывания в местах лишения свободы чаще совершаются новые преступления, выше их интенсивность
(245, 6; 113, 15-16).
Таким образом, проанализировав уголовное и уголовноисполнительное законодательство, специальную литературу, а также основываясь на результатах проведенного исследования,
автор считает обоснованным признать не 12, а 10 лет низшим пределом длительных сроков лишения свободы и, признавая максимальным срок лишения свободы в 30 лет, длительными следует считать сроки от 10 до 20 лет, а особо длительными от 20 до 30 лет лишения свободы.
Что же касается целей уголовного наказания, то еще раз отметим, что уже в конце XVIII начале XIX вв.
формируются исправительные цели и вводятся исправительные наказания, которые, к сожалению, опережали время и были далеки от реальных возможностей России.
Однако передовые идеи пенитенциарной теории, нашедшие свое отражение еще в проекте Екатерины II Об устройстве тюрем и Уставе Российского попечительского о тюрьмах общества, нашли свое продолжение в послереволюционный (советский) этап развития пенитенциарной политики, в основе которой были идеи об исправлении осужденных главной цели уголовного наказания и об47

[Back]