Проверяемый текст
Белослудцев, Владимир Иванович; Педагогические основы исправления осужденных к длительным срокам лишения свободы (Диссертация 2000)
[стр. 65]

ды до 15 и даже до 10 лет при условии ужесточения режима содержания в местах 1 лишения свободы.
В воспитательной работе с осужденными большое значение имеет дальнейшее совершенствование организации общественно полезного труда, который уголовно-исполнительным законодательством отнесен к основным средствам исправления осужденных.
В условиях частичной безработицы при рыночных отношениях осужденные вынуждены заслужить право работать своим примерным поведением.
Таким образом, труд превращается в средство стимуляции позитивной активности личности.
Однако данные нашего исследования показывают, что наибольшее число осужденных, стремящихся к участию в общественно полезном труде, находится среди лиц, отбывших от 2 до 7 лет лишения свободы, после чего этот показатель снижается, а среди осужденных, отбывших свыше 10 лет лишения свободы, он почти на 30%
ниже, чем среди отбывших 2-7 лет наказания.
Таким образом, одно из основных средств исправления общественно полезный труд перестает активно воздействовать на осужденных к длительным срокам лишения свободы.
Вероятно, это и есть объективный показатель некоторого
«уставания» личности осужденного, его общей психологической усталости, а также неудовлетворенность работой, влияния отрицательно настроенных осужденных.
Выход из такого положения заключается в дальнейшем совершенствовании организации труда и
повышении его воспитательной роли, в поиске новых прогрессивных форм, позволяющих активно включать осужденных в трудовые процессы, а также в организацию и управление производством.
Таким образом, влияние труда на личность осужденных должно значительно возрасти, а исправление, как следствие, может бытьдостигнуто за менеедлительный срок.
В достижении цели исправления важное значение имеет формирование у осужденных положительных перспектив, среди которых весьма значимой является реальная перспективадосрочногоосвобождения.
[стр. 63]

по глубине неприятных переживаний пребывание в местах лишения свободы может принести, по мнению опрошенных нами сотрудников ИУ, большую пользу в достижении исправления осужденных: при опросе 180 работников ИУ строгого и особого режимов, более половины из них (53,3%) указали на целесообразность сокращения сроков лишения свободы до 15 и даже до 10 лет при условии ужесточения режима содержания в местах лишения свободы.
В воспитательной работе с осужденными большое значение имеет дальнейшее совершенствование организации общественно полезного труда, который уголовно-исполнительным законодательством отнесен к основным средствам исправления осужденных.
В условиях частичной безработицы при рыночных отношениях осужденные вынуждены заслужить право работать своим примерным поведением.
Таким образом, труд превращается в средство стимуляции позитивной активности личности.
Однако данные нашего исследования показывают, что наибольшее число осужденных, стремящихся к участию в общественно полезном труде, находится среди лиц, отбывших от 2 до 7 лет лишения свободы, после чего этот показатель снижается, а среди осужденных, отбывших свыше 10 лет лишения свободы, он почти на 30%
(28,7%) ниже, чем среди отбывших 2-7 лет наказания.
Таким образом, одно из основных средств исправления общественно полезный труд перестает активно воздействовать на осужденных к длительным срокам лишения свободы.
Вероятно, это и есть объективный показатель некоторого
“уставания” личности осужденного, его общей психологической усталости, а также неудовлетворенности работой, влияния отрицательно настроенных осужденных.
Выход из такого положения заключается в дальнейшем совершенствовании организации труда и
его педагогизации, повышении воспита63

[стр.,64]

тельной роли, в поиске новых прогрессивных форм, позволяющих активно включать осужденных в трудовые процессы, а также в организацию и управление производством.
Таким образом, влияние труда на личность осужденных должно значительно возрасти, а исправление, как следствие, может быть достигнуто за менее длительный срок.
В достижении цели исправления важное значение имеет формирование у осужденных положительных перспектив, среди которых весьма значимой является реальная перспектива досрочного освобождения.

Она стимулирует деятельность осужденного.
Однако чрезмерная отодвинутость во времени такой перспективы требует наличия значительных волевых усилий для её приближения.
В пенитенциарной литературе указывается на отрицательное значение чувства бесперспективности у осужденных.
При этом длительность срока наказания прямо влияет на присутствие или отсутствие перспективы в жизни осужденного (103, 283).
Г.А.
Аванесов отмечал, что длительные сроки лишения свободы способствуют снижению реальной перспективы исправления осужденных (1, 253).
И действительно, весьма сложно поверить осужденному в действительное осуществление каких-либо положительных перспектив, которые отдалены от него не одним десятилетием.
Исследования, проведенные А.Д.
Глоточкиным и В.Ф.
Пирожковым еще в начале 70-х годов, показали, что 43% осужденных вообще не видят цели в жизни.
Из числа обследованных нами осужденных (250 человек в возрасте до 30 лет), отбывающих наказание в исправительных колониях строгого режима, только 21% имели положительные планы на будущее (получить профессию, повысить образование, освободиться досрочно) и всего 6% из них имели отдаленные перспективы (создать или восстановить се64

[Back]