|
12 * среды. Особенно существенных результатов удалось достичь в исследовании проблем государственного регулирования конкуренции. Другая оригинальная школа представлена научными центрами Японии. Университеты Хитоцубаси, Васеда, Мейдзи, Токийский университет координируют свои исследования в области неценовой конкуренции, совместного (с конкурентами) продвижения продукции. Большое внимание уделяется проблеме сотрудничества и взаимодействия национальных производителей с целью завоевания новых географических рынков сбыта. Яркими представителями японской школы являются проф. Х.Такеучи, Х.Кобояси, М.Цучия, Т.Ногучи. Более разнообразны исследования конкуренции в Европе. Щвейцария, Швеция, Дания, Австрия, Италия, Германия практически имеют собственные, хотя и во многом проамериканские модели, описывающие конкурентное поведение компании. Особенно детально представлены в научных трудах европейских ученых вопросы конкуренции в международном масштабе (глобальная конкуренция). Широкий спектр проблем маркетинга и конкуренции применительно к российским условиям разрабатывается и отечественными учеными. Большинство ведущих экономических вузов страны ведут собственные разработки проблем конкурентоспособности, маркетинговые исследования товарных рынков, методов регулирования конкурентных отношений. К сожалению, ввиду объективных причин российская наука имеет меньший исторический опыт исследования данных проблем. В то же время особенность современного этапа развития отечественной экономики состоит в том, что в распоряжении российских ученых имеется теоретический и огромный практический опыт мировой конкуренции. Есть возможность, не теряя времени на самостоятельные разработки, усвоить уроки системного, комплексного решения проблемы, чтобы избежать дорогостоящих ошибок. Это не означает необходимости слепого копирования имеющегося опыта, тем более, что его прямое использование на российском рынке часто затруднено из-за интеллектуальной уникальности, отсутствия универсальных схем конкурентного поведения. По мнению автора, в создавшихся условиях особенно важно выделить наиболее ценное в имеющихся разработках. Адаптация системы управления к изменениям конкурентной среды осложняется тем, что когда-то достигнутые успехи на |
-33существенных результатов удалось достичь в исследовании проблем государственного регулирования конкуренции. Другая оригинальная школа представлена научивши центрами Японии. Университеты Хитоцубаси, Васеда, Мейдзи, Токийский университет координируют свои исследования в области неценовой конкуренции, совместного (с конкурентами) продвижения продукции. Большое внимание уделяется проблеме сотрудничества и взаимодействия национальных производителей с целью завоевания новых географических рынков сбыта. Яркими представителями японской школы являются проф. Х.Такеучи, Х.Кобояси, М.Цучия, Т.Ногучи. Более разнообразны исследования конкуренции в Европе. Щвейцария, Швеция, Дания, Австрия, Италия, Германия практически имеют собственные, хотя и во многом проамериканские, модели, описывающие конкурентное поведение компании. Особенно детально представлены в научных трудах европейских ученых вопросы конкуренции в международном масштабе (глобальная конкуренция). Широкий спектр проблем маркетинга и конкуренции применительно к российским условиям разрабатывается и отечественными учеными. Большинство ведущих экономических вузов страны ведут собственные разработки проблем конкурентоспособности, маркетинговые исследования товарных рынков, методов регулирования конкурентных отношений. К сожалению, ввиду объективных причин, российская наука имеет меньший исторический опыт исследования данных проблем. В то же время особенность современного этапа развития отечественной экономики состоит в том, что в распоряжении российских ученых находится теоретический и огромный практический опыт мировой конкуренции. Есть возможность, не теряя времени на самостоятельные разработки, усвоить уроки системного, комплексного решения проблемы, чтобы избежать дорогостоящих ошибок. Это не означает необходимости слепого копирования имеющегося опыта, тем более, что его прямое использование на российском рынке часто затруднено из-за интеллектуальной уникальности, отсутствия универсальных схем конкурентного поведения. По мнению автора в создавшихся условиях особенно важно выделить наиболее ценное в имеющихся -50Маркетинговые технологии в процессе адаптации организаций к условиям конкуренции Адаптация системы управления к изменениям конкурентной среды осложняется тем, что когда-то достигнутые успехи на рынке при отсутствии постоянной и целенаправленной работы будут через определенное время аннулированы ответными действиями конкурентов. Следовательно, решение данной проблемы определяет необходимость формирования соответствующего подхода к управлению организацией, который бы не только обеспечивал сам процесс адаптации, но и создавал условия для его эффективного функционирования на постоянной основе. Справедливости ради, необходимо отметить, что и маркетинг и управление уже давно выделили конкуренцию в качестве предмета тщательного изучения. Более того, маркетинг (концепция удовлетворения спроса на основе исследования рынка, разработки, реализации и продвижения товаров, которые по ценовым и неценовым характеристикам превосходят товары конкурентов) непосредственно на практике ставит и решает данные вопросы в процессе управления организацией и ее взаимодействия с конкурентной средой. Однако большинство известных автору отечественных разработок в этой области в основном вводит в проблематику маркетинга и определяет основные требования к управлению в конкурентной среде, но не дает аппарата обоснования решений. Серьезного же задела и тем более опыта разработки и применения маркетинговых решений управленческих задач в области конкуренции в подавляющем большинстве отечественных отраслей промышленности практически отсутствует. Складывается ситуация, в которой в результате и на базе "отставания" России от ведущих зарубежных стран в номенклатуре и качестве доступных товаров, современных технологиях, мультимедийных средствах коммуникации наметился еще один разрыв в интеллектуальных технологиях. Особенно ярко он проявляется в области ведения конкурентной борьбы. Это отставание отчасти объясняется представленными выше объективными и субъективными причинами (п.1.2). Но, по мнению автора, констатация данного факта не должна останавливать поиск решения проблемы. Тем более, что, располагаемый ресурс времени не так уж велик. По существу вопрос стоит достаточно жестко или идти по |