Проверяемый текст
Лайпанова Саида Хусеиновна. Самообразование старшеклассников в контексте личностно-ориентированного обучения (Диссертация 2004)
[стр. 99]

98 1.
Современные геоэкологические проблемы горных регионов Юга России.
2.
Забота об экологии Северного Кавказа.
3.
Создание экологически чистой среды и забота об охране жизни в Дагестане.
4.
Человек как патриот своей Родины.
Сопереживание успехам и неуспехам своей «малой» Родины.
5.
Проблемы безопасности, жизни человека в пословицах и поговорках народов Дагестана.
6.
Милосердие в устном народном творчестве.
7.
Проблема физического, психологического и социального здоровья в народной педагогике.
8.
Народные традиции и современная социальная работа.
9.
Изучение культур соседних народов Кавказа условие для формирования толерантных отношений.
10.
Вопросы экологизации образовательного процесса в СевероКавказском регионе.
11.
Личностные изменения у детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев (на примере Северного Кавказа), 12.
Народная педагогика народов Дагестана об опасностях в горах.
13.
Народные средства и методы сохранения здоровья.
14.
Народные приметы и их использование в физическом воспитании детей.
15.
Этнокультурные традиции как фактор сохранения мира и дружбы между всеми народами России.
16.
Использование народной медицины в современной жизнедеятельности.
17.
Зоны повышенной опасности на Кавказе.
18.
Особенности и системы обеспечения безопасности в горах.
19.
Питание и безопасность.
Народные приметы о возможностях выжи
[стр. 108]

1.
Современные геоэкологические проблемы горных регионов Юга России.
2.
Забота об экологии Северо-Западного Кавказа.
3.
Создание экологически чистой среды и забота об охране жизни в Карачаево-Черкесии.
4.
Человек как патриот своей Родины.
Сопереживание успехам и неуспехам своей «малой»Родины.
5.
Проблемы безопасности, жизни человека в пословицах и поговорках карачаевцев, черкесов, абазин, ногайцев.
6.
Казачий фольклор о толерантности и патриотизме.
7.
Милосердие в устном народном творчестве.
8.
Проблема физического, психологического и социального здоровья в народной педагогике.
9.
Народные традиции и современная социальная работа.
10.
Изучение культур соседних народов Кавказа условие для формирования толерантных отношений.
11.
Вопросы экологизации образовательного процесса в СевероКавказском регионе.
12.
Личностные изменения у детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев /на примере Северного Кавказа/, 13.
Народная педагогика Карачаево-Черкесии об опасностях в горах.
14.
Народные средства и методы сохранения здоровья.
15.
Народные приметы и их использование в физическом воспитании детей.
16.
Этнокультурные традиции как фактор сохранения мира и дружбы между всеми народами России.
17.
Использование народной медицины в современной жизнедеятельности 18.
Зоны повышенной опасности на Кавказе.
19.
Особенности и системы обеспечения безопасности в горах.

[Back]