Проверяемый текст
Нисковских, Лариса Анатольевна. Содержание и методы подготовки студентов по предмету "Техника финансового анализа" в профессиональном туристском образовании (Диссертация 2002)
[стр. 30]

28 При этом важно осознать, что здание, использование и развитие сложных технологий, распространение компьютерной и информационной техники предполагает наличие трудовых ресурсов нового типа, способных осуществить всестороннюю эволюцию общества.
Важнейшим аспектом деятельности системы профессионального туристского образования является формирование новой генерации работников, т.к.
общий ход экономических реформ, перевод экономики на интенсивный
путь развития в решающей мере зависит от высокопрофессиональных кадров, активных творческих работников.
Уже первые этапы реформирования экономики показали необходимость массовой переподготовки кадров экономистов, управленцев, организаторов производства.

Новое направление, имеющее перспективное значение для ускорения экономического развития, приобретает деятельность системы профессионального туристское образования по повышению квалификации и переподготовке работников всех категорий, их адаптации к иному содержанию и иным условиям труда.

Особое значение данное направление деятельности профессионального туристского образования приобретает на этапе формирования рынка труда, особенно на региональном уровне, когда происходит переструктурирование спроса на специалистов в сфере туризма.

Не меньшие масштабы примет процесс переподготовки инженерно-технического состава и рабочих кадров в условиях развития конкуренции производителей товаров и услуг, а также отраслей и регионов.
Таким образом, система профессионального туристского образования занимает важное и вместе с тем особое место, оказывая непосредственное влияние на всю экономику страны.

Формирование потребностей в профессиональном туристском образовании осуществляется на основе как объективных, так и субъективных факторов.
[стр. 23]

21 оптимальную стратегически правильную политику развития экономики и рабочей силы.
Идет процесс лавинообразного разрушения научнопромышленного комплекса, а вместе с тем, распадаются сложившиеся кадровые структуры, распыляется квалифицированная рабочая сила, не находя эквивалентного применения[46;72].
Особое значение имеет разработка стратегической политики научно-технического и социального возрождения России.
При этом важно осознать, что здание, использование и развитие сложных технологий, распространение компьютерной и информационной техники предполагает наличие трудовых ресурсов нового типа, способных осуществить всестороннюю эволюцию общества.

Но дело здесь не только в нынешних несовершенствах российской экономики и общества в целом.
Чрезвычайно возрастает роль системы профессионального туристского образования, которая являясь основой воспроизводства интеллектуального творческого потенциала рабочей силы в сфере туризма, базой для подготовки и переподготовки кадров нового типа, становится по существу единственной сферой, которая удовлетворяет запросы населения в образовательных услугах и специализируется на воспроизводстве главной составляющей производительных сил общества квалифицированных работников для всех отраслей материального и нематериального производства в сфере туристских услуг, а также для различных видов непроизводственной деятельности[36;58;92;98].
Уже первые этапы реформирования экономики показали необходимость массовой переподготовки кадров экономистов, управленцев, организаторов производства.

Важнейшим аспектом деятельности системы профессионального туристского образования является формирование новой генерации работников, т.к.
общий ход экономических реформ, перевод экономики на интен


[стр.,24]

22 сивный путь развития в решающей мере зависит от высокопрофессиональных кадров, активных творческих работников.
Новое направление, имеющее перспективное значение для ускорения экономического развития, приобретает деятельность системы профессионального туристское образования по повышению квалификации и переподготовке работников всех категорий, их адаптации к иному содержанию и иным условиям труда.

Не меньшие масштабы примет процесс переподготовки инженерно-технического состава и рабочих кадров в условиях развития конкуренции производителей товаров и услуг, а также отраслей и регионов.
Таким образом, система профессионального туристского образования занимает важное и вместе с тем особое место, оказывая непосредственное влияние на всю экономику страны.

Особое значение данное направление деятельности профессионального туристского образования приобретает на этапе формирования рынка труда, особенно на региональном уровне, когда происходит переструктурирование спроса на специалистов в сфере туризма.

Формирование потребностей в профессиональном туристском образовании осуществляется на основе как объективных, так и субъективных факторов.

Совокупность объективных условий формирования потребностей в профессиональном туристском образовании можно условно разделить на следующие группы: Демографические факторы (семейное положение, половозрастной состав населения, динамика численности населения, миграция населения и ДР-)Субъективные факторы, определяемые психофизическими особенностями человеческого организма и личности.
Например, мнения, предпочтения, наклонности, вкусы и т.д.

[Back]