в последнее время наблюдается тенденция к интегральному изучению индивидуальности и выделению более значимой роли самого человека в его взаимоотношениях с окружающим миром, где в качестве систематизирующего фактора классификации стилей индивидуальности, психической активности выступает индивидуальность человека. Исследование функционирования индивидуальности с позиций личностноориентированного подхода указывает на то, что психологические конструкты должны отражать особенности индивидуального смыслового поля, являться ориентировочной основой психической активности субъекта, характеризуя его личностную организацию, целостный образ мира; современная психология отошла от определения психической активности человека как формы выражения потребностей. Функциональнодинамический подход к изучению индивидуальности, исследование ее высших динамических качеств позволяют отнести психическую активность к числу высших системно-динамических качеств субъекта, наряду с сознанием, личностной зрелостью, интегративной способностью. Активность это не только способ выражения потребностей, но целостный и ценностный способ самовыражения, самореализации личности, которым обеспечивается ее субъектность. В активности выражается и осознание смысла жизни, и самосознание, и способ направления своих способностей, и воля, преобразующая действительность в направлении, адекватном потребностям. 1.3. Основные положения теории стиля индивидуальности Разработанная Г.А. Берулава (1996, 2000, 2001) теория стиля индивидуальности, с позиций которой выполнено данное исследование, рассматривает стиль индивидуальности, исходящий из базовых человеческих потребностей. Анализируя данные потребности в русле гуманистического направления, автор выделяет стиль межличностных отношений, стиль самоактуализации и когнитивный стиль. |
Праведннкона, 1993); стили саморегуляции в произвольной активности человека (В.И. Моросаноиа, 1995) и др. Большинство данных исследований выполнено в рамках теории индивидуального стиля деятельности, где когнитивные стили исследуются как индивидуальный стиль познавательной деятельности. Отличительной чертой современных исследований является ярко выраженная тенденция к интегральному изучению индивидуальности и выделению более значимой роли самого человека в его взаимоотношениях с окружающим миром (Т.Я. Решетова, 2003). Так понятие «стиля индивидуальности» выступает в качестве объекта исследования в рамках теории стиля индивидуальности (Г.А. Берулава, 2000). Ориентация на личность содержится в подходе В.И. Моросановой, использующей для акцентуации этого момента понятие «стиль саморегуляции». A.B. Либин (1993) предлагает понимание стиля как ' целостной характеристики индивидуальности, отражающей особенности функционального сопряжения различных образований человека с точки зрения оптимальности, результативности, адаптивности. В работах Л.Я, Дорфмаиа (1994), Б.А. Вяткина (2000) и их-.учеников < исследуются проявления метаиндивидуальности. Термин «метаиндивидуальность» принимается авторами как обобщенная интегральная характеристика индивидуальности. В.И Моросановой исследуются особенности индивидуального стиля саморегуляции произвольной активности человека. Данный стиль проявляется в планировании и программировании достижения своих жизненных целей. Человек оценивает результаты и корректирует свою активность в соответствии с тем, как развиты и осознанны у него процессы самоорганизации. В стиле саморегуляции проявляется общая регуляторная основа индивидуальности, которая является предпосылкой проявления конкретных видов жизнедеятельности индивидуальности (1995). 25 В теории стиля индивидуальности (Г.А. Бсрулава) в центре внимания находится ее функциональная система. В данной теории стиль индивидуальности характеризует сферу бессознательного и поведение человека, опосредованное базовыми человеческими потребностями (потребностью в удовлетворяющих субъекта социальных контактах, когнитивной потребностью, потребностью в самоактуализации). Для понимания психического содержания понятия «стиль индивидуальности» очень важен тот факт, что психическая деятельность является континуальногенетической, то есть функционирует как процесс непрерывно и никогда полностью не запрограммирована (2000). Анализ исследовании, направленных на изучение функционирования индивидуальности как целостной системы в отечественной психологии, показал, что: в отечественной психологии индивидуальные стили в основном исследовались в русле дифференциального подхода или преимущественно как стили деятельности, характеризующие не индивидуальность, но деятельность, детерминированную сознанием и рационально поставленной целью. В 'ю же время практически мало исследований, в которых стиль характеризовал бы не деятельность, а индивидуальность, включающую в себя и ее личностный аспект; стиль индивидуальности является достаточно устойчивой характеристикой субъекта, и в значительной степени детерминирует как учебную, так и профессиональную деятельность человека. Поскольку поведение человека движимо основными базовыми потребностями, то в любом виде деятельности стилевые характеристики психической активности субъекта получают необходимое преломление; исследование функционирования индивидуальности с позиций гуманистического подхода указывает на то, что стилевые конструкты должны отражать особенности индивидуального смыслового поля, являться ориентировочной основой психической активности субъекта, характеризуя 26 По мнению Г.А. Берулава с позиций субъект-объектного подхода индивидуальность может быть интерпретирована как совокупность психических свойств различных уровней, взаимодействующих в достижении определенного результата, необходимого для удовлетворения исходной потребности. В соответствии с этим, если исследуется функционирование индивидуальности в удовлетворении низших физиологических потребностей, то исследованию должна быть подвергнута одна система. Если исследуется функционирование индивидуальности в удовлетворении потребности в самоактуализации, то исследованию подвергается уже другая система индивидуальности. Индивидуальность предстает в качестве динамичной функциональной системы психических свойств, обеспечивающей достижение прогнозируемого результата, удовлетворяющего исходной потребности. Соответственно, в конкретном психологическом исследовании индивидуальность должна рассматриваться с позиций реализации двух основных принципов: принципа функционального среза и принципа конкретности (Г.А. Берулава, 1996). Разработанная Г.А. Берулава (1996, 2000, 2001) теория стиля индивидуальности, с позиций которой выполнено данное исследование, рассматривает виды стилей индивидуальности, исходящие из базовых человеческих потребностей. Анализируя базовые человеческие потребности в русле гуманистического направления, автор выделяет соответствующие виды стилей индивидуальности: стиль межличностных отношений, стиль самоактуализации и когнитивный стиль. Потребность в социальных контактах предполагает желание занять достойное место среди других людей, и является сильнейшим стимулом, определяющим индивидуальные поступки. Потребность в самоактуализации предполагает реализацию потребности в творчестве в любых видах деятельности. Стремление реализовать себя, проявить свои возможности является стимулом жизненной активности. По мнению автора, в творческой деятельности значительную роль играет сфера бессознательного, так как 28 |