|
обеспечивающих взаимосвязь между государственными вузами, техникумами, библиотеками городского и краевого уровня. 1.6. Обработка и хранение информации в дистанционных образовательных средах 1.6.1. Особенности архитектуры распределенной информационнообразовательной среды дистанционного образования В [80] отмечается, что архитектуру распределенной информационнообразовательной среды в дистанционном образовании можно рассматривать с разных позиций. Функциональная архитектура определяет состав функциональных подсистем и комплексов задач, обеспечивающих реализацию бизнеспроцессов. В соответствии с функциональной архитектурой формируются организационные компоненты образовательной среды, в первую очередь, это сеть коммуникаций, рабочие станции (автоматизированные рабочие места, АРМ) конечных пользователей и серверная подсистема сети, определяется их взаимодействие. Информационно-технологическая архитектура образовательной среды включает в себя аппаратно-программную платформу реализации, организационную форму базы данных, архитектуру и топологию компьютерной сети, средства телекоммуникации, комплекс технических средств обработки данных. Определяется архитектура распределенной образовательной среды используемыми программными и техническими средствами, в том числе средствами телекоммуникации и системами управления базами данных (СУБД). Компьютерные сети являются неотъемлемой и важнейшей частью образовательной среды дистанционного образования, во многом определяющей ее архитектуру. На сегодняшний день сложились типовые архитектуры образовательных сред. 45 |
3 УЧ1Ы-ЮГ ПП ГП Ь^Г -M trro «o ft Enterm * Рмркм er Файл Прае** Вид Избранное Серене Справка 0Н9МД ^ ^1П1*] Г * 5] га :*Ч>)Поис* %f Избранное Медиа '• S3 j Адрес: j;^ J http://main.kgao.krasedu.ru/frvaterWs/0_7/ros_hirtory/ ВВЕДЕНИЕ d а Переход ’ Ссылки МОДУЛЬ 1. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ с та н о в л ен и я ро с с и й с к о й го су д а рствен н о с ти v rx v u в». история КЛАШВНУЮ ' :<ЯЯЗЬ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ■22L р ФОРУЫ ОСУДАРС м о д у л ь г. ЦЕЛИ. ОСОБЕННОСТИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАВИТЕЛЬСТВЕННОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИИ В ХУШ в . МОДУЛЬ 3. БУРЖУАЗНОЕ РЕФОРМИРОВАНИЕ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В ХЕХв . ПОДГОТОВКА К СЕМИНАРУ ПОДГОТОВКА РЕФЕРАТА ПРИЛОЖЕНИЕ ЛИТЕРАТУРА <ф Интернет Рис. 2.10. Вид экрана при нажатии кнопки «СОДЕРЖАНИЕ» 2.6. Клиент-серверная архитектура распределенной информационно-образовательной среды 2.6.1. Особенности клиент-серверной архитектуры распределенной информационно-образовательной среды В [93] отмечается, что клиент-серверную архитектуру распределенной информационно-образовательной среды можно рассматривать с разных позиций. Функциональная клиент-серверная архитектура определяет состав функциональных подсистем и комплексов задач, обеспечивающих реализацию бизнес-процессов. В соответствии с функциональной архитектурой формируются организационные компоненты системы, в первую очередь, это сеть коммуникаций, рабочие станции 99 (автоматизированные рабочие места, АРМ) конечных пользователей и серверная подсистема сети, определяется их взаимодействие. Информационно-технологическая архитектура включает в себя аппаратно-программную платформу реализации, организационную форму базы данных, архитектуру и топологию компьютерной сети, средства телекоммуникации, комплекс технических средств обработки данных. Определяется клиент-серверная архитектура распределенной информационно-образовательной среды используемыми программными и техническими средствами, в том числе средствами телекоммуникации и системами управления базами данных (СУБД). Компьютерные сети являются неотъемлемой и важнейшей частью клиент-серверной архитектуры, во многом определяющей ее архитектуру. На сегодняшний день сложились типовые клиент-серверные архитектуры и соответствующие структуры корпоративных компьютерных сетей (ККС). Централизованная обработка данных (рис. 2.11), когда на одном компьютере установлены и функционируют средства: • пользовательского интерфейса, обеспечивающие интерактивный режим работы пользователя (в том числе, и «средства презентации данных»); • содержательной обработки программы приложений; • организации и использования баз данных. Рис. 2.11. Взаимосвязи основных компонентов централизованной архитектуры обработки данных 100 |