|
185 духовных училищ с 29417 учащимися; 83 женских епархиальных училищ с 28671 учащимся. Министерство торговли имело: 219 коммерческих училищ с 56266 учащимся; 151торговые школы и классы с 19591 учащимся16. В 1913 году на общеземском съезде для данных по статистике народного образования была предложена следующая классификация учебных заведений: 1.. Высшие учебные заведения. 2. Средние и низшие учебные заведения. 3. Общеобразовательные учебные заведения. 4. Многоклассные училища. 5. Одноклассные училища, вошедшие в школьную сеть. 6. Двухклассные училища, 7. Неорганизованные училища, не вошедшие в школьную сеть17. Кроме того, школы делились на городские и сельские. Частные пансионы и школы по своим целям, планам должны были строго соответствовать гимназиям, уездным и приходским училищам. Частные учебные заведения и лица занимающиеся обучением, согласно думскому законопроекту, были подчинены строгому контролю официальной учебной администрации. Их было разрешено открывать при «добром поведении», русском подданстве и с разрешения попечителя учебного округа, который осуществлял надзор посредством инспекторов под руководством дирекции училищ. В особую группу были выделены учебные заведения ведомства императрицы Марии женские институты, закрытые воспитательные учреждения, мужской сиротский институт, женские гимназии, Мариинские школы, воспитательные дома и др. Кроме них функционировали и высшие педагогические учебные заведения, и профессиональные училища. Специальные учебные заведения были почти у всех других ведомств. 123 |
Динамика изменения количества некоторых начальных школ50 Табл. № 4 Типы школ Годы 1904 1905 1911 Церковно-приходские школы 43994 42696 37992 Земские и городские школы 43541 48288 56682 Как видим из таблицы № 4, за период с 1905 г. по 1911 г. численность церковно-приходских школ уменьшилась на 6002 единицы или на 13,6%. Тогда как число земских и городских школ за эти годы увеличилось на 13141 единицу или на 30,2%. При этом, наиболее заметно численность школ изменялась в 1904-1905 гг.: меньше на 1298 единиц или на 3% церковно-приходских и больше на 4747 единицы или на 10,9% земских и городских. К 1 января 1914 года в ведение Министерства народного просвещения находились уже 1778 средних школ с 557655 учащимися, в том числе мужских гимназий и прогимназий 470 с 142935 учащимися, женских гимназий и прогимназий 965 с 323577 учащимися, реальных 284 с 80800 учащимися (несчитая институтов и учительских семинарий —И.М.) Кроме Министерства просвещения, средние школы имели Министерство торговли и промышленности и церковное ведомство. В последнее входили: 57 духовных семинарий с 22734 учащимся; 185 духовных училищ с 29417 учащимися; 83 женских епархиальных училищ с 28671 учащимся. Министерство торговли имело: 219 коммерческих училищ с 56266 учащимся; 151торговыешколы и классы с 19591 учащимся51. В 1913 году на общеземском съезде для данных по статистике народного образования была предложена следующая классификация учебных заведений: 1.. Высшие учебные заведения. 129 2. Средние и низшие учебные заведения. 3. Общеобразовательные учебные заведения. 4. Многоклассные училища. 5. Одноклассные училища, вошедшие в школьную сеть. 6. Двухклассные училища. 7. Неорганизованные училища, не вошедшие в школьную сеть52. Кроме того школы делились нагородские и сельские. Частные пансионы и школы по своим целям, планам должны были строго соответствовать гимназиям, уездным и приходским училищам. Частные учебные заведения и лица занимающиеся обучением, согласно думскому законопроекту, были подчинены строгому контролю официальной учебной администрации. Их было разрешено открывать при «добром поведении», русском подданстве и с разрешения попечителя учебного округа, который осуществлял надзор посредством инспекторов под руководством дирекции училищ. В особую группу были выделены учебные заведения ведомства императрицы Марии женские институты, закрытые воспитательные учреждения, мужской сиротский институт, женские гимназии, Мариинские школы, воспитательные дома и др. Кроме них функционировали и высшие педагогические учебные заведения, и профессиональные училища. Специальные учебные заведения были почти у всех других ведомств. Так, например, Министерство торговли и промышленности имело коммерческие училища, торговые школы, ремесленные школы. В ведении Министерства внутренних дел находились: императорский лицей, медицинские и ветеринарные фельдшерские школы, школы волостных писарей. Святейший Синод владел духовными училищами, семинариями, церковно-учительскими школами, женскими специальными училищами, миссионерскими школами. Военное министерство имело юнкерские училища и школы, кадетские 130 |