военно-технические. В Курской губернии так же имелись средние училища. К таковым следует причислить Курское землемерное училище, а также земскую фельдшерскую школу в городе Курске и Белгородскую учительскую семинарию. Профессиональное сельскохозяйственное образование в Курской губернии давало землемерное училище. Оно осуществляло подготовку специалистов в области земельных отношений пореформенной России. Демографические процессы, вызванные реформой 1861 года, поставили к середине 70 годов перед местными органами самоуправления проблему подготовки специалистов в области земельных отношений. В связи с чем, 1 сентября 1876 года было открыто, первоначально в составе одного класса, Курское землемерное училище, подчинявшееся Управлению межевой частью Министерства юстиции. В нем обучалось 39 учащихся. Училище располагалось в доме купца Борисова с арендной платой 2000 руб. в год. Через год, 1 сентября был открыт 2-й класс, а еще через год 1-й класс разделили на два отделения: младшее и старшее. В 1881 году училище было преобразовано в трехклассное. Так как училище находилось в ведении Министерства юстиции, то оно им и финансировалось. В первый год своей деятельности училище было профинансировано на 8759 рублей64. Но кроме государственных средств училище получало средства от платы за обучение и от различных благотворителей. Некоторые суммы на функционирование училища выделяло Управление землеустройства и земледелия Министерства государственных имуществ. Правила для поступления в Курское землемерное училище были едины для всех учебных заведений подобного типа65. В связи с открытием второго класса в 1877 году государство выделило дополнительно 16500 рублей. В этом году на учебу приняли 23 учащихся. Следует отметить, что наряду с привилегированными сословиями дворян и чиновников, духовенства и купцов, в училище принимались лица и низших сословий. Так, из 23 учащихся принятых в 1-й класс в 1877 году было 16 дворян, 1 лицо духовного сословия, 5 представителей городского сословия и 1 крестьянин66. 153 |
ми и низшими учебными заведениями, расширялся перечень специальностей, что способствовало улучшению качества подготовки выпускников. В 70-х гг. XIX в. начала складываться определенная система сельскохозяйственных учебных заведений: а) средние сельскохозяйственные училища (земледельческие, землемерные, лесные, садоводства, сельскохозяйственные технические и др.); б) низшие сельскохозяйственные училища и низшие сельскохозяйственные и лесные школы со сроком обучения от одного года до четырех лет; в) сельскохозяйственные отделения при сельскохозяйственных школах. К средним учебным заведениям относилось Курское землемерное училище, которое осуществляло подготовку специалистов в области земельных отношений пореформенной России. Демографические процессы, вызванные реформой 1861 года, поставили к середине 70 годов перед местными органами самоуправления проблему подготовки специалистов в области земельных отношений. В связи с чем, I сентября 1876 года было открыто, в начале в составе одного класса, Курское землемерное училище, подчинявшееся управлению межевой частью министерства юстиции. Через год, 1 сентября, был открыт 2-й класс, а ещё через год 1-й класс разделили на два отделения: младшее и старшее. В 1881 году училище было преобразовано в трехклассное. Так как училище было в ведении Министерства юстиции, то оно финансировалось по его смете. Но кроме государственных средств училище имело деньги от платы за обучение и от различных благотворителей. Некоторые суммы на функционирование училища выделяло Управление землеустройства и земледелия министерства государственных имуществ. В первый год своей деятельности училище было профинансировано на 8759 рублей. В нем обучалось 39 учащихся. Училище располагалось в доме купца Борисова с арендной платой 2000 руб. в год1. 1См.: ГАКО. Ф. 38. Оп. 1 .-Д . 18.-Л . 6. Правила для поступления в Курское землемерное училище были едины для всех учебных заведений подобного типа1. В связи с открытием второго класса в 1877 году государство выделило дополнительно 16500 рублей. В этом году на учебу приняли 23 учащихся. Следует отметить, что наряду с привилегированными сословиями дворян и чиновников, духовенства и купцов, в училище принимались лица и низших сословий. Так, в 1877 году из 23 учащихся принятых в 1-й класс было: 16 дворян, 1 лицо духовного сословия, 5 представителей городского сословия и 1 крестьянин2. Конечно, в сравнении с низшими профессиональными учебными заведениями, доля городских сословий в землемерном училище была более чем в 3 раза ниже чем в Путивльском ремесленном училище и составляла, соответственно, 26,1% и 82,0%. Особенностью некоторых средних профессиональных учебных заведений, в том числе землемерного училища, было разрешение принимать на учебу иудеев. Так, из 23 учащихся в 1877 году 1 был иудей3. Первым директором училища с 1876 по 1886 гг. был статский советник Домантович4. Впоследствии его сменил коллежский советник Юденич5. Здесь отметим, что директора и надзиратели училищ назначались согласно приказам Министра Юстиции графа Палена. В соответствии с его приказом от 30 ноября 1892 года плата за обучение в землемерных училищах составляла 20 руб. в год. Учащимся предоставлялась возможность вносить плату за обучение по полугодиям6. Выпускники Курского землемерного училища пользовались большим спросом. Запросы на них приходили из различных ведомств и губерний России, 1См.: ГАКО. Ф. 38. Оп. 1 .-Д . 18.Л . 2-4. 2Подсчитано по: ГАКО. Ф . 38. On. 1 . Д. 18. Л. 10. 3Подсчитано по: ГАКО. Ф . 38. On. 1. Д. 18. Л. 10. 4См.: ГАКО. Ф. 38. On. 1. Д. 1. Л. 1. 5См.: Г А К О .-Ф . 3 8 .-О п . 1 .-Д . 1 .-Л .6 2 . 6См.: ГАКО. Ф . 38. Оп. 1 .-Д . 3 4 .-Л . 16. 153 чали диплом и звание «присяжная повивальная бабка». За вторую половину XVIII в. было подготовлено всего 90-100 бабок, хотя нужда в них была большая. С 1829 г. при крупных больницах стали создаваться школы по подготовке фельдшеров с четырехлетним сроком обучения. В зависимости от успеваемости им присваивалось звание младшего или старшего фельдшера. В 1845 г. при повивальном институте в Петербурге начала работу и первая в стране школа повивальных бабок для практической деятельности в сельской местности. К концу 60-х гг. в стране создано уже шесть повивальных училищ с двухлетним сроком обучения, но этого явно недостаточно. В последние десятилетия X IX в. необходимость повышения качества медицинского обслуживания потребовала создания фельдшерско-акушерских и фельдшерских школ. Программа включала довольно много дисциплин, в том числе богословие, латинский язык, физику, химию, анатомию, физиологию, гистологию, патологию, терапию, ботанику, хирургию, фармакологию, рецептуру, фармакогнозию, гигиену и медицинскую помощь, учение о внутренних и наружных болезнях, уход за больными, акушерство, женские и детские болезни. Многие из таких школ открывались земствами при больницах. Демографические процессы, вызванные реформой 1861 года, поставили к середине 70 годов перед местными органами самоуправления проблему подготовки специалистов в области медицины. В связи с чем, экстренное Курское губернское земское собрание в заседании 11 июня 1897 г. постановило вновь открыть при губернской земской больнице фельдшерскую школу, закрытую в 1884 г. по причине недостатка помещений в больнице. Хотя и к этому времени свободных помещений не имелось, земское собрание считало возможным обойти это препятствие тем, что все ученики будут «приходящими», т.е. проживать на квартирах недалеко от больницы и на свое содержание будут получать стипендии от земства. Таким образом, больнице потребуются помещения только для проведения уроков и они имелись. Земское собрание пожелало от163 |