|
112 Воспитание учащихся Владикавказской Ольгинской гимназии находилось, главным образом, в ведении начальницы приюта и трёх учительниц воспитательниц. Последние поочерёдно, ежедневно с 6 час. утра и до 9 час. вечера, наблюдали за воспитанницами, живущими в общежитии и приходящими во время пребывания в училище. Религиознонравственная сторона в жизни училища была предметом особенных забот всей училищной корпорации, и нужно заметить, что со Кроме ежедневных домашних молитв, ученицы во все воскресные и праздничные дни посещали богослужение в местной осетинской церкви, за исключением некоторых приходящих, часто опаздывающих, а иногда совсем не приходивших в церковь, по вине своих родителей, или лиц, у которых они жили, задержавших их дома по своим домашним надобностям. Все ученицы принимали участие в чтении в церкви всего положенного по уставу по-славянски, а иногда и по-осетински, под руководством и наблюдением учителя Закона Божия Оболенского, а также некоторые важнейшие песнопения всенощной и божественной литургии исполняются всеми ученицами. На первой и последней неделях св. четыредесятницы все ученицы (а некоторые из них и в успенский пост) говели и исповедовались. Дисциплинарные требования учащимися исполнялись аккуратно. Всё будничное время в училище было распределено так, чтобы приучить учащихся к труду и полезному провождению времени. «Воспитанницы встают в 6.30 час. утра, одеваются и занимаются уборкой в 7.30 час. бывает утренняя молитва, в 8 часов пыот чай, в 8 час. 50 мин. бывает общая молитва перед уроками, во время которой читается и положенное в этот день евангелие. С 9 до 13 часов уроки. В час воспитанницы обедают, после обеда до 2.30 время отдыха, с 2.30 до 4.30 |
приюте, 2 —2-го и приготовительного класса по просьбе родителей, 2 -1 -го класса уволены за неуспеваемость, а остальные переведены в высшие классы. В начале 1901 —1902 учебного года подано 109 прошений о принятии детей в приют, всего принято в приют 40 девочек, а остальным в приеме отказали за великовозрастием, или из-за недостаточной подготовленности, но главным образом за неимением в училище свободных вакансий (в виду тесноты занимаемого' приютом помещения). Из вновь принятых 17 зачислены в приготовительный класс, 22 в 1-ый, 1в 3-ий класс. Его преосвященство, преосвященный Владимир, епископ Владикавказский и Моздокский, при неоднократном: своем: посещении приюта, а также при производстве годичного испытания по Закону Божию в 3 классе давал общие руководственные указания по учебно-воспитательной части учителям и родительские наставления учащимся. В том же году неоднократно приют посетила и почетная; попечительница, супруга начальника Терской области и наказного атамана М.П.Толстова. Воспитание учащихся находилось, главным образом; в ведении начальницы приюта и трёх учительниц—воспитательниц. Последние поочерёдно, ежедневно с 6 час. утра и до 9 час. вечера, наблюдали за воспитанницами, живущими в общежитии и приходящими во время пребывания в училище. Религиозно-нравственная сторона в жизни училища была предметом особенных забот всей училищной корпорации, и нужно заметить, что со стороны-учащихся не замечалось особых уклонений от своих обязанностей: Кроме ежедневных домашних молитв, ученицы во все воскресные и праздничные дни;посещали, богослужение в местной осетинской;церкви, за исключением некоторых приходящих, часто опаздывающих, а иногда совсем не приходивших в церковь, по вине своих родителей, или лиц, у которых они жили, задержавших их дома по своим домашним надобностям: Все ученицы принимали участие в чтении в церкви всего положенного по уставу по-славянски, а иногда и по-осетински, под руководством и наблюдением учителя Закона Божия Оболенского, а также: некоторые важнейшие песнопения всенощной и божественной литургии исполнялись всеми ученицами. На первой и последней неделях св. четыредесятницы все ученицы (а некоторые из них и в успенский пост) говели, исповедовались и приобщались. Дисциплинарные требования учащимися исполнялись аккуратно. Бывали случаи нарушения со стороны некоторых, особенно приходящих учениц, опаздывавших или не являвшихся на уроки и в церковь без уважительных причин и другие, и другие свойственные детскому возрасту шалости и нравственные проступки, вроде лживости, обмана. Грубости и т.п. как влияние родной? среды, вызывавшие со стороны; начальства предупреждения, замечания и выговоры. Вообще при? постоянном ивнимательном; надзоре инспекции за воспитанницами как во время занятий, так и в часы отдыха, поведение учениц в общем признавалось отличным; все воспитанницы за год имели балл по поведению 5, за исключением одной ученицы* 1 класса, имеющей были по поведению 4 за непосещение богослужения и уроков без всяких уважительных причин. Всё будничное время в училище распределено так, чтобы приучить учащихся к труду иполезному провождению времени. Воспитанницывстают в 6.30 час. утра; одеваются и занимаются уборкой тротуаров, в 7.30 час. бывает утренняя молитва, в 8 часов пьют чай, в 8 час. 50 мин.бывает общая; молитва перед уроками, во время: которой читается и положенное в этот день евангелие. С 9 до 13 часов уроки. В час воспитанницы обедают, после обеда до 2.30 время отдыха, с 2.30 до 4.30 ежедневно, кроме субботы, занятия рукоделием; с 5 6.30 вечерние занятия, в 6.30 чай, с 7 до 8 часов опять занятия, в 8.30 вечерняя молитва, после которой воспитанницы ложатся спать. Ежедневно две очередные воспитанницы: назначаются дежурными по кухне, где они обязаны помогать кухарке вsприготовлении обеда; а также |