|
по В группе профессионально-значимых личностных качеств сотрудника профессионально-ценным является единственное качество аналитические способности, логическое мышление. В группу предпочитаемых качеств включены: способность длительное время сосредотачивать внимание на одной выполняемой функции, задаче; эмоциональная стабильность личности, уравновешенность; коммуникабельность, умение общаться; широта кругозора, эрудиция; адекватная самооценка; независимость суждений, способность отстаивать свою правоту, противостоять мнению других. В группе профессионально-значимых теоретических знаний к профессионально-ценным можно отнести: ЖКУ (регламентация процедур оказания услуг и их контролю); бухгалтерский учет и отчетность; хозяйственное право. Предпочитаемыми респонденты считают: программное обеспечение электронной обработки данных; аудит. В группе профессионально-значимых практических навыков, необходимых для организации эффективной деятельности сотрудника ОЖКХ , к профессионально-ценным были отнесены: практика ведения бухгалтерского учета: производство оформления в качестве сотрудника . Предпочитаемыми в этой группе считаются: навыки аналитической работы, выявления причинно-следственных связей, прогнозирования; программирование, электронная обработка данных. Исходя из вышеописанного, можно предположить, что указанные респондентами личностные качества имеют особое значение при профотборе и формировании резерва кадров. На выделенные респондентами профессионально-значимые теоретические знания следует обратить особое внимание при собеседовании с кандидатом в ОЖКХ, а также при проведении аттестаций, организации профессиональной учебы. Профессионально-значимые практические навыки необходимо учитывать при осуществлении подготовки, особенно в системе “внутрифирменного обучения” и в институте наставничества. |
независимость суждений, способность отстаивать свою правоту, противостоять мнению других. В группе профессионально-значимых теоретических знаний для эффективной деятельности начальника ОТИ таможни выделяются только профессионально-ценные (группа предпочитаемых знаний отсутствует). Сюда относятся знания по: бухгалтерскому учету и отчетности; таможенному делу (регламентация процедур таможенного оформления и контроля); таможенному праву; аудиту. В группе профессионально-значимых практических навыков профессионально-цснным является один: умение анализировать, выявлять причинно-следственные связи, прогнозировать. К предпочитаемым были отнесены навыки производства таможенного оформления в качестве сотрудника таможни; ведения бухгалтерского учета; инспекционной деятельности, ревизионной работы (в иных контролирующих, финансовых, налоговых органах). Анализируя результаты проведенного исследования но контингенту сотрудников ОТИ таможни, можно выделить следующие группы качеств. В группе профессионально-значимых личностных качеств сотрудника профессионально-ценным является единственное качество аналитические способности, логическое мышление. В группу предпочитаемых качеств I i включены: способность длительное время сосредотачивать внимание на одной выполняемой функции, задаче; эмоциональная стабильность личности, уравновешенность; 124 коммуникабельность, умение общаться; широта кругозора, эрудиция; адекватная самооценка; независимость суждений, способность отстаивать свою правоту, противостоять мнению других. В группе профессионально-значимых теоретических знаний к профессионально-ценным можно отнести: таможенное дело (регламентация процедур таможенного оформления и контроля); бухгалтерский учет и отчетность; таможенное право. Предпочитаемыми респонденты считают: программное обеспечение электронной обработки данных; аудит. В группе профессионально-значимых практических навыков, необходимых для организации эффективной деятельности сотрудника ОТИ таможни, к профессионально-ценным были отнесены: практика ведения бухгалтерского учета: производство таможенного оформления в качестве сотрудника таможни. Предпочитаемыми в этой группе считаются: навыки аналитической работы, выявления причинно-следственных связей, прогнозирования; про1раммированис, электронная обработка данных. Исходя из вышеописанного, можно предположить, что указанные респондентами личностные качества имеют особое значение при профотборе и формировании резерва кадров ОТИ таможен. На выделенные респондентами профессионально-значимые теоретические знания следует обратить особое внимание при собеседовании с канди125 датом в ОТИ таможни, а также при проведении аттестаций, организации профессиональной учебы. Профессионально-значимые практические навыки необходимо учитывать при осуществлении подготовки, особенно в системе “внутрифирменного обучения” и в институте наставничества. Сравнивая результаты оценивания профессионально-значимых качеств для организации эффективной работы начальника и сотрудника ОТИ таможни, можно выделить наиболее общие, системные профессиональные качества. В группе профессионально-важных личностных качеств общими профессионально-ценными качествами являются аналитические способности, логическое мышление, а также широта кругозора, эрудиция и независимость суждений, способность отстаивать свою точку зрения, противостоять мнению других (как предпочитаемые качества). Для группы теоретических знаний наиболее общими профессиональноценными можно считать владение основами бухгалтерского учета и отчетности; таможенное дело (регламентация процедур таможенного оформления и контроля), таможенное право. Для группы качеств, характеризующих профессионально-значимые практические навыки работы, не было выявлено совпадающих профессионально-ценных и предпочитаемых качеств, что, по-видимому, объясняется спецификой деятельности начальника и сотрудника ОТИ таможни. Кроме количественной оценки профессионально-значимых качеств анкетирование предполагало также (как указывалось выше) ранжирование качеств, знаний и навыков по убыванию степени значимости, по итогам которого можно сделать следующие выводы. 1. Самыми важными личностными качествами (анализ проводился по первому ранговому месту) являются ♦ для начальника ОТИ; 126 |