|
Задача профессионального обучения менеджменту транспортных услуг дать профессиональные знания студенту в процессе всего периода обучения по данной схеме (модели). Однако, система обучения менеджменту транспортных услуг состоит из блоков дисциплин, задачами которых являются изучение студентами каждого конкретного предмета в течение одного семестра. Предметно-дидактическими целями по изучению конкретной дисциплины являются: ознакомление и первичное закрепление учебного материала; актуализация, воспроизведение изучаемого и формирование навыков и уме£ ний путем применение его в учебной практике на репродуктивном и продуктивном уровне; систематизация знаний и умений на основе применения их в жизненной практике; контроль и учет знаний и умений (П.И. Пидкасистый Педагогика. -М. 1998. с. 143). На этих принципах построены учебные программы по изучению специальных дисциплин, изучаемых в рамках обучения менеджменту транспортных услуг. Далее рассмотрим подробнее содержание отдельных курсов дисципФ лин, изучаемых в рамках данной модели обучения. Транспортные услуги в туризме относятся к базовым, т.е. к основным услугам всегда присутствующим в пакете тура туроператора. Транспорт это одна из главных движущих сил туризма. И поэтому изучение особенностей работы транспортных фирм и компаний, способов взаимодействия туроператора с транспортными предприятиями профилирующий предмет курса туроперейтинга. Данную дисциплину студенты изучают в 4 семестре на 2 курсе. Цели и задачи данного курса заключаются в детальном изучении вопросов работы транспортных фирм и компаний и всех аспектов взаимодействия транспорта и туроперейтинга. Учебный план дисциплины рассчитан на 144 академических часа, в том числе: 30 часов лекционных занятий, 12 часов семинарских и 30 часов прак84 |
I ?si I 96 луг», «Лицензирование и сертификация туристских предприятий и услуг», «Процедуры турагентства», «Функции туроперейтинга» (Учебные планы и Учебные программы данных курсов даны в приложениях №№ 1-3, 5-17) Специальные знания, конечно, подкрепляются общими дисциплинами: экономика туризма, статистика, бухгалтерский учет, общее правоведение, менеджмент, маркетинг и некоторые другие. Задача профессионального обучения туроперейтингу дать профессиональные знания студенту в процессе всего периода обучения по данной схеме (модели). Однако, система обучения туроперейтингу состоит из блоков дисциплин, задачами которых являются изу-i чение студентами каждого конкретного предмета в течение одного (I 9 i > f » семестра. Предметно-дидактическими целями по изучению конкретной дисциплины являются: ознакомление и первичное закрепление учебного материала; актуализация, воспроизведение изучаемого и формирование навыков и умений путем применение его в учебной практике на репродуктивном и продуктивном уровне; систематизация знаний и контрол « *учет знании и умении. На этих принципах построены учебные программы по курсам специальных дисциплин, изучаемых в рамках обучения туроперейтингу. Далее рассмотрим подробнее содержание отдельных курсов дисциплин, изучаемых в рамках данной модели обучения. Пидкасистый П.И. Педагогика. М, 1998, с. 143. I i* I 10 ......................................................................................Tift))),,„„I,..........................................111JJIJIj111Itl1.111.......1inJIJjluШи]JIU)IiiiiiiniiiTiiII1111111iiiиijjjили...........................иi•11ITlIli11111111111«ni««1П11ffflWi*.iit1111T11111. I I : r I .I. Менеджмент транспортных услуг [179]. Транспортные услуги в туризме относятся к базовым, т.е. к основным услугам всегда присутствующим в пакете тура туроператора. Транспорт это одна из главных движущих сил туризма. И поэтому* i изучение особенностей работы транспортных фирм и компаний, способов взаимодействия туроператора с транспортными предприятиями * профилирующий предмет курса туроперейтинга.. Данную дисциплину студенты изучают в 4 семестре на 2 курсе. Цели и задачи данного курса заключаются в детальном изучеt нии вопросов работы транспортных фирм и компаний и всех аспектов взаимодействия транспорта и туроперейтинга. Учебный план дисциплины рассчитан на 72 академических чаS са, в том числе: 30 часов лекционных занятий, 12 часов семинарских и 30 часов практических занятий. Итоговый контроль знаний экзамен, вынесенный на сессию. Содержание учебной программы курса начинается с освещения роли и места транспортных услуг в структуре туристского обслуживания и состоит из 5 разделов: 1 раздел«Менеджмент автобусных туров» посвящен изучению: международного опыта автобусного туризма и автобусных услуг, тенденций в его развитии; правил организации автобусных туров в Российской Федерации; контрактной и регулирующей документации по организации данных туров; обеспечению безопасности туриi стов на маршрутах автобусных туров. раздел «Менеджмент железнодорожных путешествий» в нем студенты изучают правила и технологии организации туристскоэкскурсионных поездов, правила оказания услуги перевозки графиковым железнодорожным транспортом; требования, предъявляемые к организации железнодорожных путешествий; требования к знания, i |