Проверяемый текст
Леонов Николай Ильич. Психология конфликтного поведения (Диссертация 2002)
[стр. 50]

50 взаимосвязанным и взаимопереплетенным, она раскрывает содержание мира как мира человеческого.
Раскрытие объективных характеристик объективной реальности осуществляется сквозь призму человеческих ценностей, поэтому можно утверждать, что картина мира есть принцип человекомерного оформления и упорядочения мира.

ч Мир, в котором живет человек и о котором этот человек формирует «картину», опосредован отношением к нему.
Потому картина мира, с точки зрения представителей гносеологического подхода, есть «картина значимого для субъекта ценностно нагруженного мира».
Картина мира
не удовлетворяет требованию научного, строго объективного, логически непротиворечивого и опытно проверяемого знания, но удовлетворяет принципу разумного эгоизма, принципу архетипического эгоизма человека, ибо функционирует по законам «здравого смысла», в границах которого осуществляется становление и развитие сознательной активности субъекта.
Поэтому картина мира является одновременно и сверхприродной (над-мирной) и сверхиндивидуальной (надиндивидуальной), объективной (не зависящей от воли и сознания носителя картины мира) и всеобщей (присуща человеку как родовому существу).

Говоря о значимом для субъекта ценностно нагруженном аспекте картины мира, необходимо выявить место и статус значения в структуре сознания, значения, понятого в онтологическом аспекте, т.
е.
в качестве значимости.
Сознание «как свойство высокоорганизованной материи» и «как способность отражения объективной реальности» обладает статусом самости: исходным и важнейшим признаком, позволяющим говорить о наличии сознания, является способность к различению «Я» и «не-Я», к выделению из
объективной реальности «Я» — носителя сознания и идентифицированию «Я» именно как «Я».
Чтобы приписать сознанию статус адекватного отражения, недостаточно просто различить «Я» и «не-Я», необходимо, чтобы в содержании
[стр. 100]

предзнания, очевидности, простые «кажимости», но и заведомо ложную информацию, лишь бы все это имело некоторое значение в структуре жизнедеятельности субъекта.
Упорядоченная система такой «разношерстной» информации будет проявляться в картине мира субъекта (индивида, научного сообщества, человечества).
Можно утверждать, что понятие «картина мира» обладает особым логико-гносеологическим статусом: картина мира как единое и неделимое знание-понимание окружающего мира выражает не только знание субъекта об объективной реальности, не только знание субъекта о своем знании (об объективной реальности), но содержит в себе механизм упорядочения этих знаний, принцип их построения, т.
е.
значима.
Как органичная система совокупно значимой информации картина мира несводима к совокупности элементов, ее составляющих.
Это во-первых.
Во-вторых, картина мира отражает представление о мире не просто как мире внешне и внутренне взаимосвязанным и взаимопереплетенным, она раскрывает содержание мира как мира человеческого.
Раскрытие объективных характеристик объективной реальности осуществляется сквозь призму человеческих ценностей, поэтому можно утверждать, что картина мира есть принцип человекомерного оформления и упорядочения мира.

Мир, в котором живет человек и о котором этот человек формирует «картину», опосредован отношением к нему.
Потому картина мира, с точки зрения представителей гносеологического подхода, есть «.картина значимого для субъекта ценностно нагруженного мира».
Картина мира
в их понимании это человеческая конструкция мира, конструкция сознательно антропоморфная, а потому она является целостной и относительно непротиворечивой (48).
Картина мира не удовлетворяет требованию научного, строго объективного, логически непротиворечивого и опытно проверяемого знания, но удовлетворяет принципу разумного эгоизма, принципу архетипического эгоизма человека, ибо функционирует по законам «здравого смысла», в

[стр.,101]

границах которого осуществляется становление и развитие сознательной активности субъекта.
Поэтому картина мира является одновременно и сверхприродной (над-мирной) и сверхиндивидуальной (над-индивидуальной), объективной (не зависящей от воли и сознания носителя картины мира) и всеобщей (присуща человеку как родовому существу)
(А.Н.
Суворова 48).
Говоря о значимом для субъекта ценностно нагруженном аспекте картины мира, необходимо выявить место и статус значения в структуре сознания, значения, понятого в онтологическом аспекте, т.
е.
в качестве значимости.
Сознание «как свойство высокоорганизованной материи» и «как способность отражения объективной реальности» обладает статусом самости: исходным и важнейшим признаком, позволяющим говорить о наличии сознания, является способность к различению «Я» и «не-Я», к выделению из
объективной реальности «Я» — носителя сознания и идентифицированию «Я» именно как «Я».
Чтобы приписать сознанию статус адекватного отражения, недостаточно просто различить «Я» и «не-Я», необходимо, чтобы в содержании
сознания — в системе представлений об отраженном мире (мире «не-Я») — исключались признаки «Я», что позволит установить отношение сходства (адекватности) между содержанием сознания и отражаемым объектом.
Поскольку сознание активно и избирательно по природе, постольку в содержание сознания должен войти не объект как таковой, а то, что это сознание нашло в объекте.
Учитывая а) деятельностный характер сознания и б) объективный характер сознания, можно заключить, что содержанием сознания будет способ субъект-объектного взаимодействия: предметные знания как результат отражения есть не что иное, как значимые для субъекта свойства объекта.
Другими словами, в сознании отражается не реальное существование объекта (факт существования), не свойства объекта как таковые, но значимые характеристики объекта, способные удовлетворить материальные или духовные потребности субъекта.
Значение, понятое в

[Back]