своего брата Якоба. • Известный физик Шарль Огюстен Кулон (1736-1806) в 1804 году получил предложение от императора Франции Наполеона I занять пост Генерального инспектора Парижского университета. • В возрасте 25 лет стал профессором физики университета в Павше один из первых ученых, открывших и исследовавших электрический ток — Алессандро Вольта (1745-1827). • Пьер Симон Лаплас (1749-1827) в 1766 приехал в Париж, где благодаря помощи Д'Аламбера получил место профессора в Парижской военной школе. Во время Великой французской революции Лапласу была поручена реорганизация системы высшего образования, он участвовал в создании Нормальной и Политехнической школ. • Получив медицинское образование, Антуан Франсуа Фуркруа (1755-1809) вместо лечения больных занялся химией ( и издал вместе с Лавузье фундаментальный труд по новой химической номенклатуре) и в 1784 году стал профессором химии и именно в этот период проявил интерес к электричеству. Многие опыты по электричеству Фуркруа были продемонстрированы впервые. • Активно занимался педагогической деятельностью Ампер Андре Мари (1775-1836): в 1800 году он начал преподавать математику в Лионе, а в 1801 году стал преподавателем физики и химии в городке Бурк-ан-Брес. Одновременно он занимался исследовательской работой в области математики —его труды способствовали получению Ампером должности преподавателя математики в Политехнической школе в Париже, а в 1808 году Ампер получает пост генерального инспектора университета; а с 1829 года преподает физику в известной школе Коллеж де Франс. • После получения докторской степени в Хельмштедте в 1799 году, в 1807 году известный математик Карл Фридрих Гаусс (1777-1855) стал заведовать кафедрой математики в Геттингене и оставался на этом посту вплоть до самой смерти. |
трудов "Математические начала натуральной философии" (работа вышла из печати в 1687 году). • Иоганн Бернулли (1667-1748) ученик великого немецкого математика Г. В. Лейбница в 1695 году был назначен профессором математики в Гронингенском университете (Голландия), а в 1705 году принял кафедру математики в Базельском университете после смерти своего брата Якоба. • Известный физик Шарль Огюстен Кулон (1736-1806) в 1804 году получил предложение от императора Франции Наполеона I занять пост Генерального инспектора Парижского университета. • В возрасте 25 лет стал профессором физики университета в Павше один из первых ученых, открывших и исследовавших электрический ток Алессандро Вольта (1745-1827). • Пьер Симон Лаплас (1749-1827) в 1766 приехал в Париж, где благодаря помощи Д'Аламбера получил место профессора в Парижской военной школе. Во время Великой французской революции Лапласу была поручена реорганизация системы высшего образования, он участвовал в создании Нормальной и Политехнической школ. • Получив медицинское образование, Антуан Франсуа Фуркруа (1755-1809) вместо лечения больных занялся химией ( и издал вместе с Лавузье фундаментальный труд по новой химической номенклатуре) и в 1784 году стал профессором химии и именно в этот период проявил интерес к электричеству. Многие опыты по электричеству Фуркруа были продемонстрированы впервые. • Активно занимался педагогической деятельностью Ампер Андре Мари (1775-1836): в 1800 году он начал преподавать математику в Лионе, а в 1801 году стал преподавателем физики и химии в городке Бурк-ан-Брес. Одновременно он занимался исследовательской работой в области математики его труды способствовали получению Ампером должности преподавателя математики в Политехнической школе в Париже, а в 1808 году Ампер получает пост генерального инспектора университета; а с 1829 года преподает физику в известной школе Коллеж де Франс. • После получения докторской степени в Хельмштедте в 1799 году, в1807 году известный математик Карл Фридрих Гаусс (1777-1855) стал заведовать кафедрой математики в Геттингене и оставался на этом посту вплоть до самой смерти. • Профессором химии в Политехнической школе и -профессором физики в Сорбонне был Луи Гей-Люссак (1778-1850). • Публичные лекции по химии в Королевском институте, целью которого было поддержание развития естественных наук, были поручены Хемфри Дэви (1778-1829) он был известен сочетанием ораторских способностей и способностей к экспериментированию. • Приведем далее фрагмент, связанный с личностью Георга Ома (1789-1854). Он происходил из купеческой семьи. Отец старался дать сыну высшее образование. Уже в возрасте 16 лет Ом изучал физику и математику в университете. Однако прекратил учебу и начал работать учителем физики и математики в средней школе в Барнбурге, а потом в Кельне. Здесь именно сделал открытие, которое описал в работе под заглавием "Гальваническая цепь, разработанная математически". Мечтой Ома была однако работа в высшем учебном заведении. Он оставил работу в школе и, несмотря на тяжелые материальные условия, начал ходатайствовать о должности в Норимбергском политехническом училище. Его усилия увенчались успехом. В норимбергском политехническом училище оставался в течение 16 лет. Его работы получили известность за границей, принося ему славу. Благодаря им достиг, наконец, своей цели: возглавил кафедру в Мюнхенском университете. Этот неутомимый искатель и необыкновенно трудолюбивый человек умер через пять лет после получения назначения на должность заведующего кафедрой. Ом, кроме исследовательских работ в области |