|
Издаваемые небольшие труды по проблемам опыта партийнополитической работы, в которых находило опосредованное освещение и тема патриотического воспитания бойцов и командиров в годы Гражданской войны, почти не отличались друг от друга в структурном отношении. Им был свойственен набор одних и тех же цитат, в основном, И.В. Сталина, а главным образом поверхностный анализ конкретных форм и методов организационно-партийной, идеологической, культурно-просветительной работы в Красной Армии в сфере патриотического воспитания бойцов и командиров. В целом в 30-е гг. научных работ, специально посвященных рассматриваемой проблеме, создано не было. Лишь с конца 40-х гг. наблюдается изменение характера работ, имеющих отношение к предмету исследования. Вопросы, которые в литературе 30-х гг. были намечены только конспективно, начинают более подробно разрабатываться в ряде монографических и диссертационных трудов. Так, в работах И. Матюшкина и Е.А. Дунаевой1с учетом опыта накопленного в период Гражданской войны рельефно представлена проблема воспитания воинов-интернационалистов. В данном контексте авторы, анализируя проблемы деятельности командиров, органов местного военного управления в годы Гражданской войны по сплочению многонациональных воинских коллективов, рассмотрели отдельные формы и методы работы по патриотическому и интернациональному воспитанию красноармейцев. Проблемы в сфере патриотического воспитания бойцов и командиров Красной Армии просматриваются в книге Н.И. Шаталина, посвященной теме военного строительства в годы Гражданской войны2. Отдельные теоретиче1См.: Матюшкин II. Дружба народов СССР источник силы Советского государства. М., 1947; Дунаева Е.А. Сотрудничество наций в СССР. М., 1948; Дружба народов источник силы и могущества Советского государства. М., 1954. 2 См.: Шатагип Н.И. Организация и военное строительство Советской Армии в 1918-1920 гг. М., 1954. |
воинские коллективы становились все более многонациональными. Однако, как показывает историографический анализ, работ подобного рода имелось мало. Это популярные труды М. Киселева, С.М. Раввина, И.П. Трайнина, И.Д. Левина, А.Горкина605. О некоторых формах процесса воспитания красноармейцев в духе дружбы народов многонациональной Советской России в годы Гражданской войны речь идет в брошюре «Армия Октября»606. Вместе с тем, задачи специального рассмотрения нашей темы ни один автор до конца 40-х гг. прошлого века не ставил. Подобное, в определенной степени, считает соискатель, можно объяснить, кроме следствия воздействия изложенных выше негативных явлений, еще одним обстоятельством. Накануне Великой Отечественной войны высшее партийно-государственное руководство СССР дало ученым, в первую очередь военным, новый социальный заказ. Оно потребовало рекомендаций на случай ведения боевых действий в новых условиях — условиях, когда на первый план выдвигались вопросы развития оперативного искусства, способов и форм применения военной техники в современном сражении и бою. Фетишизация же опыта Гражданской войны могла принести боевой подготовке только вред. В связи с этим и вопросы идеологической деятельности ВКП (б) в Красной армии в 1918 1922 гг. в историографии конца 1930-х гг. широко не исследовались. Таким образом, в 30-е гг. минувшего столетия работ научного плана, специально посвященных рассматриваемой проблеме, создано не было. Лишь с конца 1940-х гг. наблюдается изменение характера работ, имеющих отношение к предмету исследования данной диссертации. Те вопросы, которые намечались только конспективно в литературе 1930-х гг., начинают более подробно рассматриваться в ряде монографических и диссертационных работ. Так, в ра231 605См.; Киселев М. Агипоезд: воспоминания о борьбе с контррев. на Украине, 1 9 181919 гг. / М. Киселев. Киев, 1933; Раввин С. М. Дружба народов СССР / С. М. Раввин. Л., 1937; Трайнии И. П. Братское содружество народов СССР / И. П. Трайнин. М., 1938; Левин И. Д. Двадцать пять лет многонационального социалистического государства/И. Д. Левин. Ташкент, 1943; Горкин А. Что дала Советская власть народам СССР / А. Горкин. М., 1942. 606См.: Армия Октября. М , 1937. ботах Н.Матюшкина и Е.А.Дунаевой607 рельефно представлена проблема воспитания воинов-интернационалистов с освещением накопленного опыта времен Гражданской войны. В данном контексте авторы, анализируя проблемы деятельности командиров, военкомов в годы Гражданской войны по сплочению многонациональных воинских коллективов, рассмотрели и некоторые формы и методы работы по укреплению морального духа бойцов и командиров РККА. Ряд постановочных вопросов в контексте анализируемой проблемы просматривается в книге Н.И. Шатагина, посвященной теме военного строительства в годы Гражданской войны608. Отдельные аспекты той же проблемы через раскрытие форм и методов деятельности агитпоездов и агитпароходов в 1918 1920 гг., обобщение накопленного здесь опыта работы освещены в ряде книг и диссертационных исследований609. Представляется небезынтересным труд Е.И. Песикиной. Автор исследует деятельность Народного комиссариата по делам национальностей в годы советской власти. Предмет исследования заставил историка проанализировать и некоторые аспекты деятельности Наркомнаца по интернациональному воспитанию красноармейцев в период Гражданской войны. Именно в данном контексте он показал, как высшее военно-политическое руководство молодой советской республики, представленное ответственными работниками Наркомнаца, боролось с проявлениями национализма610 в красноармейских коллективах. Правда, в работе данные страницы отдают императивным тоном в духе общих требова232 б07См.: Матюшкин Н. Дружба народов СССР — источник силы Советского государства / Н. Матюшкин. М., 1947; Дунаева Е. А. Сотрудничество наций в СССР / Е. А. Дунаева. М., 1948; Она же. Дружба народов — источник силы и могущества Советского государства. М., 1954. 60 См.: Шаталин Н. И. Организация и военное строительство Советской Армии в 1918 1920 гг. / Н. И. Шаталин. М., 1954. 609Гофман Н. К истории первого агитпарохода ВЦИК «Красная звезда» /Н . Гофман Н Вопр. истории. 1948. № 9; Доценко 3. В. Первый агитационно-инструкторский пароход ЦК РКП (б) и ВЦИК «Красная звезда» (июльоктябрь 1919 гг.): дис... канд. ист. наук /3 . В. Доценко. М., 1950; Максакова П. В. Агитационно-инструкторский поезд «Октябрьская революция» во главе с М. И. Калининым (1919 1920 гг.): дис... канд. ист. наук / П. В. Максакова. М., 1950; Она же. Агитпоезд «Октябрьская революция». 1919-1920 гт.-М ., 1956. 61(1Разумеется, в духе времени Е.И. Песикина классифицирует проявления национализма как «пережитки прошлого». — В.Е. |