|
торитарное вмешательство в научное творчество историков, к сожалению, было определяющим1. Подобное положение привело к тому, что, как ни пытались ученые максимально приблизиться к исторической правде в освещении проблемы, степень ее научной разработки имела серьезные искажения. Вместе с тем, критический анализ советской историографии патриотического воспитания военнослужащих в годы Гражданской войны, а также осмысление и переосмысление с учетом новых исторических подходов, утверждающихся в отечественной исторической науке, предоставляет современному исследователю рассматриваемой темы богатый фактографический, фактологический и аналитический материалы. Объективно проанализировать в полном объеме рассматриваемую тему, без глубокого изучения советской историографии, не представляется возможным. Историографическое исследование проблемы патриотического воспитания военнослужащих в годы Гражданской войны в постсоветский период наглядно высвечивает противоречия, обусловленные борьбой старых и новых методологических подходов к Гражданской войне в России. Выявилась главная тенденция историографии этого времени смена исследовательских приоритетов в научной разработке проблемы темы исследования, заключавшаяся в том, что историки практически ее забыли в рамках «непопулярного» советского прошлого и стали заниматься более модным в последнее время направлением, связанным с изучением деятельности белых политических режимов по воспитанию военнослужащих в духе российского патриотизма. А то, как решалась проблема, указанная выше, в РККА, не будет преувеличением сказать, выпало из поля зрения историков. 1 Пусть и не всегда в самых жестоких формах, как во времена культа личности И.В. Сталина, но все же было [Прим. авт.). |
и политизации советской исторической науки, ее полной подконтрольности советскому политическому режиму. Главное заключается в том, что в советской историографии состоялась научная разработка основных направлений деятельности властных структур по укреплению морального духа Вооруженных сил Советского государства в годы Гражданской войны. Но она была скована идеократическими оковами политической системы, господствовавшей в нашей стране вплоть до 1992 г. Несмотря на все поползновения к либерализации советского политического режима (а они, безусловно, имелись) авторитарное вмешательство в научное творчество историков являлось перманентным. Пусть и не всегда в самых жестких формах, как во времена культа личности И.В.Сталина, но все же это имело место. Кроме того, в советской исторической науке приоритет безоговорочно отдавался историко-партийным исследованиям. Подобная односторонность никоим образом не способствовала полноте и глубине анализа рассматриваемой проблемы. Все это привело к тому, что, как ни пытались ученые максимально приблизиться к исторической правде в освещении нашей проблемы, степень ее научной разработки имела искаженные обобщения. Но данное обстоятельство ни в коем случае не дает права нигилистического отношения к наработкам советской историографии. Их критический анализ, а также осмысление и переосмысление с новых исторических подходов, которые сегодня имеют место в отечественной исторической науке, даст современному исследователю проблемы деятельности властных структур по укреплению морального духа Вооруженных сил Советского государства в годы Гражданской войны богатый фактографический, фактологический и аналитический материал. Раскрыть в полном объеме тему, указанную выше, без глубокого анализа ее советской историографии, не представляется возможным. Постсоветский период (с 1992 г. —по настоящее время) во временном интервале очень невелик, а историография, как известно, наука дистанционная. Однако современная историческая наука развивается динамично. Здесь находят рельефное отражение противоречия, обусловленные борьбой старого и нового. Выявилась и главная тенденция — полярная смена исследовательских приоритетов в научной разработке проблемы деятельности властных структур по ук280 |