формирование научного мировоззрения, достижение моральнополитического единства среди воинов различных национальностей, усиление дружбы и сотрудничества между ними. Исследуя деятельность государственных военных органов, общественных организаций, командиров и политработников национальных частей и соединений, автору удалось выделить основные пути, способствовавшие укреплению дружбы и сотрудничества между воинами разных национальностей и воспитанию у них советского патриотизма. Большое значение для изучения рассматриваемой проблемы имеют диссертационные исследования, в которых освещается государственная и военно-организаторская деятельность видных государственных и партийных деятелей1. Среди них необходимо выделить диссертации И.И. Малявкина и А.М. Родина2, которые раскрывают деятельность С.И. Гусева и А.С. Бубнова, являвшихся на разных этапах межвоенного периода начальниками Политуправления РККА. Значительную роль в патриотическом воспитании воинов играла военная печать. В 1939 г. в Вооруженных Силах, кроме ежедневной всеармейской газеты «Красная звезда» и ежедневной газеты «Красный Флот», выходило 15 окружных ежедневных газет тиражом 20-30 тыс. экземпляров каждая, 4 газеты флотов; кроме того, политорганами выпускались многотиражные газеты соединений, издавались брошюры, листовки и т.д. Для личного состава выписывалось 1725000 экз. газет, 471500 экз. журналов3. 1 См.; Иванов А.Е. Деятельность М.В. Фрунзе по претворению в жизнь ленинских принципов советского военного строительства (октябрь 1917 октябрь 1925 гг.): дис. ... капд. ист. наук. М., 1980. 2См.: Малявкин И.И. Военно-организаторская деятельность С.И. Гусева (1918-1925 гг.): дис.... канд. ист. наук. М., 1982.; Родин А.М. Политическая, военная и государственнаядеятельность А.С. Бубнова в 1905-1937 гг.: дис__ д-ра ист. наук. М., 2004. 3См.: ХУШ съезд ВКП(б): стенографический отчет. С. 199. |
новные формы, методы и средства воспитательной работы на основе местного материала. Отдельные проблемы, связанные с раскрытием исторического опыта деятельности государственных органов и общественных организаций по воспитанию личного состава Красной Армии в межвоенный период, исследуются в диссертационных работах. Определенный интерес представляют диссертации, в которых исследуются некоторые направления деятельности государственных органов и общественных организаций по воспитанию личного состава армии1. Большое значение для исследования рассматриваемой проблемы имеют диссертационные работы, в которых освещается партийная, государственная и военноорганизаторская деятельность видных государственных и партийных деятелей2. Среди 35 очерк о Военно-политической орденов Ленина и Октябрьской Революции, Краснознаменной академии имени В.И.Ленина. 2-е изд., испр. и доп. М., 1980 и др. 1 Антипин Л.Н. Идеологическая работа Коммунистической партии в Красной Армии в период военной реформы (1924-1928 гг.): Дис. ... канд. ист. наук, М., 1977; Беджанян P.M. Коммунистическая партия организатор активного участия Красной Армии в социалистическом строительстве (1918-1932 гг.): Дис. ... докт. ист. наук. М., 1968; Бокарев В.П. Исторический опыт КПСС в подготовке и воспитании кадров политработников армии и флота (1921-1941 гг.): Д и с.... докт. ист. наук. М., 1983; Вотинцев П.А. Борьба коммунистической партии за создание и укрепление Советской Армии армии братской дружбы наций СССР (1918-1928 гг.): Дис. ... канд. ист. наук. Л., 1953; Гончаренко А.И. Участие политорганов и партийных организаций Советских Вооруженных Сил в борьбе Коммунистической партии, против антиленинских групп и течений (1924-1927 гг.): Дис. ... канд, ист. наук. М., 1974; Куликов А.А. Средние военно-учебные заведения Советской Армии в период военной реформы (1924-1928 гг.): Дис. ... канд. ист. наук. М., 1955; Крюковских А.П. Военная реформа (1924-1925 гг.). На материалах ордена Ленина Ленинградского военного округа: Дис. ... канд. ист. наук. Л., 1969; Мокряков П.Т. Борьба большевистской партии за укрепление Советской Армии в период военной реформы (1924-1928 гг.): Д и с.... канд. ист. наук. М., 1951; Маркарян В.Н. Коммунистическая партия организатор и руководитель национальных воинских формирований Красной Армии в период мирного социалистического строительства (1922-1938 гг.): Дис. ... канд ист. наук. М., 1975; Мальцев Н.А. Коммунистическая партия организатор и руководитель военных советов Вооруженных сил СССР 1918 июнь 1941 гг.: Дис. докт. ист. наук. М., 1983; Павлов B.C. Руководство Коммунистической партии деятельностью Советов по укреплению Красной Армии в годы довоенных пятилеток (1928 июнь 1941 гг.): Дис. ... канд. ист. наук. М., 1983; Пиха Д.Д. Борьба Коммунистической партии за укрепление Советских Вооруженных сил (1924-1928 гг.). Н а материалах Украинского военного округа и партийной организации Украины: Дис. ... канд. ист. наук. Киев, 1969; Черемных А.Н. Деятельность Коммунистической партии по созданию и укреплению средних военно-учебных заведений Красной Армии в годы мирного социалистического строительства (1921-1941 гг.): Д и с.... канд. ист. наук. М., 1974 и др. 2 См.: Иванов А.Е. Деятельность М.В. Фрунзе по претворению в жизнь ленинских принципов советского военного строительства (октябрь 1917 октябрь 1925 гг.): Дис. ... канд. ист. них необходимо выделить диссертации И.И.Малявкина и А.М.Родина, которые раскрывают деятельность С.И.Гусева и А.С.Бубнова, являвшихся на разных этапах межвоенного периода начальниками Политуправления РККА. В 70-е и в первой половине 80-х годов были созданы специальные историографические исследования и очерки, характеризующие отдельные стороны проблемы представленного автором научного исследования1. Таким образом, со второй половины 50-х годов начался новый период в исследовании рассматриваемой работы, когда подвергалась критическому анализу деятельность государственных органов и общественных организаций по воспитанию личного состава Красной Армии в годы предвоенных пятилеток. Авторы публикаций стремились объективно с позиций исторической объективное™ и правды раскрыть важнейшие проблемы воспитания личного состава армии, показать негативные явления, порожденные культом личности. Однако в 70-е и начале 80-х годов историческая наука в целом столкнулась с рядом трудностей. Большая часть издаваемой научной продукции по истории оставалась без критической оценки. Это в полной мере относится и к трудам по исследуемой проблеме. Имело место проявление субъективизма при подборе и анализе ряда факторов, стремление избежать раскрытия недостатков, негативных явлений в воспитании личного состава Красной Армии в межвоенный период. В этот период по исследуемой проблеме 36 наук. М, 1980; Сейраян Ф.Г. Партийная, государственная и военно-организаторская деятельность Г.К.Орджоникидзе (1921-1937 гг.): Дис. ... докт. ист. наук. М., 1980;. Малявкин И.И. Военно-организаторская деятельность С.И.Гусева (1918-1925 гг.): Дис. ... канд. ист. наук. М., 1982; Родин А.М. Военно-политическая деятельность А.С.Бубнова (1917-1929 гг): Д и с.... канд. ист. наук. М., 1982. 1 См.: Очерки Советской военной историографии. Под ред. ген.-лейтенанта П.А.Жилина. М., 1974; Имшинецкий Н.П. Советская историография деятельности Коммунистической партии по строительству Вооруженных Сил в годы предвоенных пятилеток (1929 июнь 1941 гг.): Дис. ... канд. ист. наук. Иркутск, Иркутский Госуд. ун-т им. А.А.Жданова, 1978; Деркачев О.И. Деятельность Коммунистической партии по дальнейшему развитию и укреплению Красной Армии и Флота в 1921-1928 гг. (историографическое исследование 19241980 гг.): Дис. ... канд. ист. наук. М., 1982; Павлов В.А. Военная деятельность В.И.Ленина. Историографическое исследование (1 9 1 7 середина 30-х годов): Д и с.... канд. ист. наук. М., 1980 и др. |