Проверяемый текст
Деревянко, Юрий Джанович; Оценка конкурентоспособности учреждения высшего профессионального образования в системе стратегического менеджмента (Диссертация 2004)
[стр. 116]

Основные элементы этой модели, а так же элементы системной модели «вход»-«процесс/потенциал»-«выход» (см.
рис.

3) и были задействованы в апробационном варианте параметризации УПО.
Кроме этого, модель была дополнена некоторыми оригинальными элементами, учитывающими особенности разрабатываемого подхода.
Окончательная структура (верхний уровень агрегирования набор терминальных параметров) этой модели выглядит следующим образом
(рисунок 14).
В соответствии с этой моделью был уточнен и дополнен набор исходных показателей.
Общий состав и конкретные значения первичных технических показателей для УПО, задействованных в процедуре апробации методики, представлен в приложении 5 с указанием их размерности.
Размерность некоторых показателей в таблицах этого приложения имеет обозначение <КОД>.
Это означает, что параметр определен в некоторой, как правило, внешней кодировке.
Например, кодировка показателя «Институциональный статус» задается правилами исходной базы данных, откуда были извлечены соответствующая информация (0 УПО типа «Университет», 1 УПО типа «Академия» и т.д.).
Другие показатели были заданы (имитированы) на некоторой шкале, экспертным путем (отмечены звездочками; напомним, что набор всех задействованных шкал приведен в приложении 4).
Путь преобразования исходных показателей в терминальные соответствует принятой в методике модели каскадного преобразования (см.
рис.
13).
Причем, на практике было использовано три каскада преобразования (рисунок 15).
Для выбранной структуры модели параметров (рис.
13) был установлен набор промежуточных параметров, который целесообразным образом раскрывает соответствующие внутренние грани системной модели УПО.
Состав и значения сформированных промежуточных параметров приведен в таблице 17.
Следует отметить, что приведенная группировка промежуточных 116
[стр. 118]

Одним из возможных вариантов построения модели параметризации, в котором прослеживается системный подход, можно обнаружить в одной из последних разработок, проведенных под эгидой Министерства образования РФ, Речь идет об уже упоминавшейся системе оценки и рейтингования (табл.
4, Таблица 31, Рис.
3).
Структура этой модели представлена на рисунке Рис.
17.
Рис.
17.
Структура оценочной модели в части параметризации объективных свойств УПО Основные элементы этой модель, а так же элементы системной модели «вход»-«процесс/потенциал»-«выход» (см.
рис.)
были задействованы нами в апробационном варианте параметризации УПО.
Кроме этого модель была дополнена некоторыми оригинальными элементами, учитывающими особенности разрабатываемого подхода.
Окончательная структура (верхний уровень агрегирования набор терминальных параметров) этой модели выглядит следующим образом:


[стр.,121]

121 откуда были извлечены соответствующая информация (0 УПО типа «Университет», 1 УПО типа «Академия» и т.д.).
Параметры, формировавшиеся путем экспертной оценки, были получены с использованием специальных оценочных шкал.
Пример: параметр «Наличие и уровень собственного вебсайта» сформирован с использованием следующей оценочной шкалы (табл.
32, набор всех задействованных шкал приведен в приложении): Таблица 32 Оценочная шкала параметра «Наличие и уровень собственного вебсайта» Значение Содержательное описание параметра.
0 нет 1 WEBcTpaHHua 3 развитый информационный \¥ЕВсайт 5 развитый информационный WEBcanT + on-line консультации ,0 развитый информационный WEBcaftT + on-line консультации + дистанционное обучение Большинство использованных шкал имеет «нелинейный» характер для того, что бы максимально приблизить получаемую величину оценки к интуитивно понимаемому полезному эффекту (ценностной значимости).
Параметры, сформированные на базе оценочной шкалы (на рисунке 18 обозначены Хш) не требуют дальнейших преобразований для получения терминальных параметров Рт (поэтому соответствующие параметры Р3Х второго уровня для этой ветки процедуры обозначены пунктиром и для их определения требуется фиктивное преобразование «Тождество» или «Эквивалентность»; те же соображения касаются и дальнейшего фиктивного преобразования Р3Хв Рт).
То есть, фактически, параметры такого типа могут выступать непосредственно в качестве терминальных параметров.
Некоторые параметры, получаемые экспертным путем, попадают в общий пул параметров (X), требующих дальнейшего преобразования.
(К таким параметрам можно отнести упоминавшийся параметр «Институциональный статус».) В этом случае эксперт просто кодирует («переименовывает», «перечисляет» и т.д.)

[Back]