Проверяемый текст
Деревянко, Юрий Джанович; Оценка конкурентоспособности учреждения высшего профессионального образования в системе стратегического менеджмента (Диссертация 2004)
[стр. 122]

Г учебной литературы рх0602 0,076 0,084 0,083 0,082 0,079 0,074 0,080 Мобильность студентов рхОбОЗ 0,016 0,017 0,014 0,015 0,016 0,016 0,016 Международная мобильность студентов рх0700 ; Результаты образовательного процесса рх0701 898 449 482 130 2346 2512 77 Интегральный объем выпуска рх0702 0,157 0,097 0,160 0,415 0,238 0,139 0,296 Приведенная доля хороших и отличных оценок на госэкзаменах рх0703 546,0 187,5 394,4 443,0 2249,9 1281,3 282,7 Приведенная доля дипломных работ и(или) проектов, оцененных ГАК на "отлично" рх0704 3,0 1,0 3,0 3,0 10,0 9,0 гз,о Индекс уровня дипломных работ рх0705 0,133 0,124 0,082 0,000 0,240 0,151 0,479 Процент выпускников с гарантированным трудоустройством, % р х о т Результаты НИД pxOSOl 813,9 408,7 193,4 88,8 14027,3 .
7966,4 285,5 Приведенный объем НИД Примечание: курсивом обозначены условные группы промежуточных показателей.
[стр. 124]

124 рхОбОЗ Международная мобильность студентов рх0701 Интегральный объем выпуска рх0702 Приведенная доля хороших и отличных оценок на госэкзаменах рх0703 Приведенная доля дипломных работ и (или) проектов, оцененных ГАК на"отлично” рх0704 .Индекс уровня дипломных работ рх0705 Процент выпускников с гарантированным трудоустройством, % рх0801 Приведенный объем НИД Наконец, на третьей фазе осуществляется нормализация промежуточных параметров.
Эта фаза связана с сугубо субъективной оценкой.
Именно здесь величинам параметров сопоставляется «весомость» их вклада в конечную полезность УПО.
Такая процедура осуществляется с использованием специальных перекодировочных шкал, носящих в общем случае нелинейный характер.
Так, например, на базе промежуточного параметра «Приведенная обеспеченность учебно-лабораторной базой» («входной» параметр, табл.
34) определяется терминальный параметр «Индекс обеспеченности учебно-лабораторной базой» («выходной» параметр).
Таблица 34 Пример перекодировочной шкалы Диапазон значений «входного» параметра Значение «выходного» параметра Содержательное значение классификационной категории 0 0,1 0 отсутствие учебно-лабораторной базы 0,1 0,2 1 дефицит учебно-лабораторной базы 0,2 0,5 3 слабая учебно-лабораторная база 0,5 0,75 6 учебно-лабораторная база среднего уровня 0,75 0,9 9 хорошая учебно-лабораторная база более 0,9 10 учебно-лабораторная база высокого уровня На рисунке 19 (а) представлен характер такой зависимости.
В данном случае она близка к линейной.
Однако, возможны и другие зависимости.
На

[Back]