Проверяемый текст
Шумкина Анастасия Александровна. Развитие рынка интеллектуальной собственности (Диссертация 2006)
[стр. 45]

лектуальный» означает умственный, относящийся к познанию, происходящий из разума или рассудка.
Интеллектуальный продукт как результат творческой умственной деятельности относится к науке и технике.
Однако в равной степени этот термин относится и к художественному творчеству (далее искусству).
Такой подход к признанию в качестве интеллектуального продукта, как научно-технических результатов, так и произведений искусства имеет глубокий смысл.
Итак, наиболее общим определением интеллектуального продукта следует считать знание.
Знание передается в виде сообщения «себе подобным», то есть в виде информации.
Информация о новом интеллектуальном результате (сообщение о нем) может быть представлена на разных естественных и искусственных, в том числе машинных языках и в различной форме.
На разных естественных языках представляются те интеллектуальные результаты, которые выражаются словами естественного языка текстами,
научно-технические результаты, литературные тексты.
Однако во многих видах искусства живопись, музыка, балет результат представляется в виде некоторого образа, воспринимаемого зрительно или на
слух независимо от этнического происхождения человека, то есть язык зрительных и слуховых образов достаточно универсален, хотя и не един для разных культур и цивилизаций.
Информация может быть представлена на разных носителях
в зависимости от целей использования, накопления, хранения, передачи.
Так, картина художника может существовать в виде холста-оригинала, фотографии, бумажной копии, цифровой записи на компакт-диске.
Согласно современным взглядам, любой результат интеллектуальной деятельности интеллектуальный результат независимо от того, на каких языках, носителях и в какой форме он представлен, не теряет своей принадлежности, своего автора творца или хозяина обладателя после передачи.
Информацию,
пред45
[стр. 32]

(как жизненно важные, так и потребности в развлечениях), которые становятся все более многочисленными по мере появления новых возможностей для их удовлетворения.
Сложность выделения результатов умственного труда и их потребительной стоимости особенно заметна по сравнению с физическим трудом, где любой, даже незначительный, промежуточный шаг в выполнении работы заметен и учитываем, как в случае малоквалифицированного труда (например, землекоп, грузчик, мойщик стекол и т.п.), так и труда высшей квалификации (слесарь-наладчик оборудования).
Понятие «интеллект» означает ум, рассудок, разум, мыслительные, познавательные способности человека.
Интеллект выступает как противоположность чувственного восприятия, ощущения.
Соответственно, «интеллектуальный» означает умственный, относящийся к познанию, происходящий из разума или рассудка.
Интеллектуальный продукт как результат творческой умственной деятельности относится к науке и технике.
Однако в равной степени этот термин относится и к художественному творчеству (далее искусству).
Такой подход к признанию в качестве интеллектуального продукта как научно-технических результатов, так и произведений искусства имеет глубокий смысл.
Итак, наиболее общим определением интеллектуального продукта следует считать знание.
Знание передается в виде сообщения «себе подобным», то есть в виде информации.
Информация о новом интеллектуальном результате (сообщение о нем) может быть представлена на разных естественных и искусственных, в том числе машинных, языках и в различной форме.
На разных естественных языках представляются те интеллектуальные результаты, которые выражаются словами естественного языка текстами,
научно-техническими результатами, литературными текстами.
Однако во многих видах искусства живопись, музыка, балет результат представляется в виде некоторого образа, воспринимаемого зрительно или на
32

[стр.,33]

слух независимо от этнического происхождения человека, то есть язык зрительных и слуховых образов достаточно универсален, хотя и не един для разных культур и цивилизаций.
Информация может быть представлена на разных носителях,
что зависит от целей использования, накопления, хранения, передачи.
Так, картина художника может существовать в виде холста-оригинала, фотографии, бумажной копии, цифровой записи на компакт-диске.
Согласно современным взглядам любой результат интеллектуальной деятельности интеллектуальный результат, независимо от того, на каких языках, носителях и в какой форме он представлен, не теряет своей принадлежности, своего автора творца или хозяина обладателя после передачи.
Информацию,
представленную на любом языке, любом носителе и в любой форме и содержащую то новое знание, которое представляет собой результат интеллектуального труда, и следует считать обобщенной формой интеллектуальных достижений.
Каждый новый результат интеллектуального труда, каждое новое знание в той или иной степени пригодно для потребления, использования другими людьми в своих интересах для образования, производственнокоммерческой деятельности, удовлетворения культурных запросов, отдыха и развлечений.
Отсюда следует, что результаты умственного труда, интеллектуальные продукты, обладающие определенной потребительной стоимостью в силу способности удовлетворять потребности других людей, являются товаром и обладают всеми признаками этой категории объектов рыночной экономики.
Следует отметить, что отдельные виды научного знания товаром не являются.
К ним, в частности, можно отнести некоторые результаты так называемых фундаментальных исследований.
Такого рода аномалия требует отдельного рассмотрения.
33

[Back]