100 (66,4% в государственном). В целом доля студентов, у которых хотя бы один родитель занят в негосударственном секторе составляет 37-38%. Авторы исследования отнесли этот критерий к дифференцирующему студенчество признаку. Ибо у людей, связанных с частным сектором, 4жизненные перспективы, ожидания и установки, уровень жизни кардинально иные чем у слоев, связанных с госсектором. При этом оказалось, что разные узы «аккумулируют» студентов из разных страт далеко не одинаково. Хотя и раньше были вузы, отличавшиеся престижностью и «элитарностью» (т.е. высокой долей студентов выходцев из рядов советской элиты). Однако сейчас список «элитарных» вузов пополнился. Среди обследованных вузов наряду с МГУ и Юридической Академией в него вошли новые: Медицинский стоматологический институт и Коммерческий институт. Эти вузы стали привлекательнее для молодых людей выходцев из «восходящих» слоев (т.е. повышающих свой социальный и материальный статус), тогда как в других вузах учится значительно больше молодых людей из социальных групп еще не в полной мере адаптировавшихся к рыночной экономике w Для понимания этих процессов как показало изучение корреляционных связей, существенное значение имеет соотношение доли студентов, чьи отцы рабочие и вспомогательный персонал и доли студентов, чьи отцы владельцы частных фирм. Именно этот показатель в наибольшей степени дифференцирует материальное положение и настроения студентов разных вузов. В исследовании были выявлены и другие особенности социальной стратификации студенчества Москвы. Подтвердился факт «наследственной приверженности» профессиям родителей у заметной части студентов. Так, в технических вузах выше доля студентов из семей инженерно-технических работников; в Государственной юридической академии из семей военнослужащих и работников правоохранительных органов и т.д. и т.п. Этот результат наглядно демонстрирует роль высшего образования в |
составе активного населения равнялась к 1995 г. 3,2%, но ряд исследователей полагает, что в действительности их доля значительно выше [9, 10]. Важной особенностью социального состава московского студенчества является высокая занятость родителей в государственном или негосударственном секторе экономики. Поясним, что, говоря о негосударственном секторе, мы имеем в виду лиц, занятых индивидуальной предпринимательской деятельностью; более крупных собственников, (со)владельцев "собственного дела", а также наемных работников частных предприятий. Родителей студентов, занятых на предприятиях, являвшихся совсем недавно государственными и только превращающихся в акционерные товарищества мы в этот сектор не отнесли, поскольку эти предприятия, предстающие как негосударственные с юридической точки зрения, по всем социальным признакам остаются организованными как государственные. По нашим данным в негосударственном секторе заняты 29,4% отцов опрошенных (66% в государственном), и 19,2% матерей (66,4% в государственном). В целом доля студентов, у которых хотя бы один родитель занят в негосударственном секторе составляет 37-38%. Это уже немалая величина. Почему мы считаем этот критерий дифференцирующим студенчество признаком? Дело в том, что у людей, связанных с частным сектором, жизненные перспективы, ожидания и установки, уровень жизни кардинально иные чем у слоев, "завязанных" на госсектор. Еще одна линия расслоения студенчества "пролегла" между вузами: оказалось, что разные вузы "аккумулируют" студентов из разных страт далеко не одинаково. Конечно, и раньше были вузы, отличавшиеся как престижностью (привлекательностью), так и "элитарностью" (т.е. высокой долей студентов выходцев из рядов советской элиты). Однако сейчас список "элитарных" вузов пополнился. Среди обследованных вузов наряду с МГУ и Юридической Академией, в него вошли новые "фавориты": Медицинский стоматологический институт и Коммерческий институт. Эти вузы стали привлекательнее для молодых людей выходцев из "восходящих" слоев (т.е. повышающих свой социальный и материальный статус), тогда как в других вузах учится значительно больше молодых людей из социальных групп еще не в полной мере адаптировавшихся к рыночной экономике. Для понимания этих процессов, как показало изучение корреляционных связей, существенное значение имеет соотношение доли студентов, чьи отцы рабочие и вспомогательный персонал и доли студентов, чьи отцы владельцы частных фирм. Именно этот показатель в наибольшей степени дифференцирует материальное положение и настроения студентов разных вузов (см. табл. 1). В исследовании были выявлены и другие особенности социальной стратификации студенчества Москвы. Подтвердился факт "наследственной приверженности" профессиям родителей у заметной части студентов. Так, в технических вузах выше доля студентов из семей инженерно-технических работников; в Государственной юридической Академии из семей военнослужащих и работников правоохранительных органов; и т.д. и т.п. Этот результат наглядно демонстрирует роль высшего образования в механизме воспроизводства 46 |