ее выполнении различными способами, приемами. И. с. д. может быть как оптимальным, так и неоптимальным с точки зрения эффективности деятельности [225, С. 191]. к в а л и ф и к а ц и я — уровень подготовленности человека для той или иной профессии или работы [ 225,С. 317]. к в а л и ф и ц и р о в а н н ы й — имеющий определенную квалификацию, опыт, знания и качества для успешной работы по специальности [225, С. 317]. к л и к а к о р р е л я ц и о н н а я — множество переменных (случайных величин), попарно коррелирующих между собой [56, С. 4]. КОЛЛЕКТИВ — группа людей, взаимно влияющих друг на друга и связанных между собою общностью социально обусловленных целей, интересов, потребностей, норм и правил, поведения, совместно выполняемой деятельностью, общностью средств деятельности, единством воли, выражаемой руководством коллектива, в силу этого достигающего более высокого уровня развития, чем простая группа. К числу признаков к, относятся также сознательный характер объединения людей, относительная его устойчивость, выраженность организационной структуры, наличие органов координации деятельности. К, бывают первичные и вторичные. К первичным принято относить к., в которых наблюдается непосредственный и межличностный контакт между его членами (экипаж, расчет, бригада). Вторичный к, — более сложный по своему составу, он состоит и ряда первичных к. [225, С. 249]. КОМПОНЕНТ СТРУКТУРЫ — обобщение понятий: элемент, подсистема, подструктура и их связь [225, С. 60]. к о н т и н г е н т — состав людей какого-либо коллектива [222, С. 377]. КОММУНИКАЦИЯ — сообщение, передача информации посредством языка, речи или иных знаковых систем в процессе межличностного взаимодействия [225, С. 223]. КОМПЕТЕНТНОСТЬ КОММУНИКАТИВНАЯ (СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ) — ориентированность в различных ситуациях общения, основанная на знаниях, 187 |
411 осознается лишь итог мысли — истина. И. бывает достаточной для достижения истины, но чтобы убедить в ее истинности других людей необходимо доказательство [484, С. 210]. КВАЛИФИКАЦИЯ — уровень подготовленности человека для той или иной профессии или работы [479, С. 317]. КВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ — имеющий определенную квалификацию, опыт, знания и качества для успешной работы по специальности [479, С. 317]. клика корреляционная — множество переменных (случайных величин), попарно коррелирующих между собой [55, С. 4]. коллектив — группа людей, взаимно влияющих друг на друга и связанных между собою общностью социально обусловленных целей, интересов, потребностей, норм и правил, поведения, совместно выполняемой деятельностью, общностью средств деятельности, единством воли, выражаемой руководством коллектива, в силу этого достигающего более высокого уровня развития, чем простая группа. К числу признаков к. относятся также сознательный характер объединения людей, относительная его устойчивость, выраженность организационной структуры, наличие органов координации деятельности. К. бывают первичные и вторичные. К первичным принято относить к., в которых наблюдается непосредственный и межличностный контакт между его членами (экипаж, расчет, бригада). Вторичный к. — более сложный по своему составу, он состоит и ряда первичных к. [484, С. 249]. к ом п он ен т структуры — обобщение понятий: элемент, подсистема, подструктура и их связь [411, С. 60]. КОНТИНГЕНТ— состав людей какого-либо коллектива [479, С. 377]. ком м ун и к аци я — сообщение, передача информации посредством языка, речи или иных знаковых систем в процессе межличностного взаимодействия [484, С. 223]. КОМПЕТЕНТНОСТЬ КОММУНИКАТИВНАЯ (СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ) — ориентированность в различных ситуациях общения, основанная на знаниях, навыках, умениях, чувственном и социальном опыте индивида в сфере межличностного взаимодействия [480, С. 226]. КОНТЕНТ-АНАЛИЗ — метод анализа и оценки информации (содержащейся в документах, видеозаписи, радиопередачах, интервью и т. д.) путем выделения в формализованном виде смысловых единиц информации и замера частоты, объема упоминания этих единиц в выборочной совокупности. К. а., как метод исследования, отвечает таким требованиям |