|
установками, правилами поведения. В количественном отношении м. г. составляет от 2 до 15 человек [225, С. 108]. межличоргостные ОТНОШЕНИЯ — массовидные социально-психические явления, заключающиеся во взаимодействии людей, находящихся в какой-либо группе, составляющих ядро их общения и объективно проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения. Различает м. о. официальные и неофициальные: «по горизонтали» — между равными, и «по вертикали» — между подчиненными и начальниками. М. о. проявляется в психической совместимости — несовместимости [222, С. 376-378]. М Е Т О Д б е с е д ы — один из основных методов психологии, который предполагает получение информации об изучаемом на основе вербальной коммуникации как от исследуемой личности, членов изучаемого коллектива, группы, так и от окружающих их людей. В последнем случае беседа выступает как элемент метода обобщения независимых характеристик [225, С. 327-335]. м е т о д ы и с с л е д о в а н и я личности — способ анализа влияния тех или иных факторов, действующих вероятностно, на формирование и развитие определенных личностных качеств, психических функций человека. Суть этого метода заключается в исследовании достаточно большой выборки социальнопсихически однородных личностей и составлении таблиц распределения развития того или иного качества личности по тому или иному существенному признаку (например: таблицы распределения лиц с различной степенью выраженности тех или иных черт характера по возрасту, полу, национальности, социальному происхождению, по месту проживания и т. д.). Полученное достаточно большое количество таблиц распределения подвергается качественному анализу, есть возможность их использовать как вспомогательное средство при анализе конкретной личности [225, С. 327-335]. м и к р о г р у п п а — малая группа людей объединенных постоянным, относительно устойчивым по своей структуре межличностным общением, эмоциональным |
407 психическое явление, а в концепции бессознательного особое место отводится архитипам [484, С. 20], ан к ети рован и е — метод исследования, предусматривающий письменные ответы на систему поставленных в анкетах вопросов, каждый из которых связан с центральной задачей исследования [484, С. 23]. ан ти ц и п ац и я — способность предвидеть результаты действий, появление предметов, прогнозировать явления, «моделировать» в сознании предстоящие события [484, С. 24]. аттракция — социально-психическое явление формирования восприятия одного человека другим как привлекательного; возникновение симпатии, положительной установки на другого человека [484, С. 34]. аф ф илиация — актуализация потребности человека в общении, в эмоциональной эпатии; стремление к сотрудничеству, общению, дружбе с другими людьми. Тенденция а. возрастает в ситуации тревожности, стресса [484, С. 38]. БАРЬЕР ПСИХИЧЕСКИЙ — интенсивные эмоциональные переживания, чаще негативного плана (стыд, чувство вины, страха, тревоги, низкая самооценка и др.), мешающие эффективной деятельности, реализации личностного смысла, личностной потенции [484, С. 39]. БАРЬЕР ОБЩЕНИЯ (КОММУНИКАТИВНЫЙ Б.) — Психические трудности, возникающие в процессе общения [484, С. 39]. б е се д а — один из основных методов психологии, который предполагает получение информации об излучаемом психическом явлении в вербальной, логической форме, как от исследуемой личности членов изучаемого коллектива, так и от окружающих людей. В последнем случае беседа выступает, как элемент метода обобщения независимых характеристик [480, С. 47]. ВАЛИДНОСТЬ ТЕСТА — критерий качества теста, используемый при выяснении степени достоверности измерения того психического свойства, качества, явления, которое хотят измерить с помощью данного теста. Различают несколько видов в. т.: в. т. конструктивная, в. т. по критерию, в. т. по содержанию, прогностическая в. т. и др. Валидность лучших тестов, выраженная коэффициентами корреляции (линейными, ранговыми и др.) составляет 0,3-0,8 . К сожалению есть случаи, когда тесты применяются без проверки их на в. В результате оказывается, что они бесполезны или даже вредны. В. т. — это показатель степени его эффективности. Она, естественно, меняется в зависимости от контингента людей, которые подвергаются тестированию, и характера их будущей деятельности. Один и 413 установками, правилами поведения. В количественном отношении м. г. составляет от 2 до 15 человек [484, С. 108]. м еж л и ч н о стн ы е о тн о ш ен и я — массовидные социально-психические явления, заключающиеся во взаимодействии людей, находящихся в какойлибо группе, составляющих ядро их общения и объективно проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения. Различает м. о. официальные и неофициальные: «по горизонтали» — между равными, и «по вертикали» — между подчиненными и начальниками. М. о. проявляется в психической совместимости — несовместимости [480, С. 376-378]. МЕНТАЛИТЕТ — общая духовная настроенность, относительно целостная совокупность мыслей, верований, духовных навыков, которая создает картину мира и скрепляет единство культурной традиции или какогонибудь сообщества. М. характеризует работу коллективного сознания. В этом смысле он представляет собой специфический тип мышления [549, С. 320]. МЕТОД БЕСЕДЫ — один из основных методов психологии, который предполагает получение информации об изучаемом на основе вербальной коммуникации как от исследуемой личности, членов изучаемого коллектива, группы, так и от окружающих их людей. В последнем случае беседа выступает как элемент метода обобщения независимых характеристик [484, С. 327-335]. м етоды и ссл ед о ван и я л и ч н о с ти — способ анализа влияния тех или иных факторов, действующих вероятностно, на формирование и развитие определенных личностных качеств, психических функций человека. Суть этого метода заключается в исследовании достаточно большой выборки социально-психически однородных личностей и составлении таблиц распределения развития того или иного качества личности по тому или иному существенному признаку (например: таблицы распределения лиц с различной степенью выраженности тех или иных черт характера по возрасту, полу, национальности, социальному происхождению, по месту проживания и т.д.). Полученное достаточно большое количество таблиц распределения подвергается качественному анализу, есть возможность их использовать как вспомогательное средство при анализе конкретной личности [484, С. 327-335]. МИКРОГРУППА — малая группа людей объединенных постоянным, относительно устойчивым по своей структуре межличностным общением, |