Проверяемый текст
Шелковникова, Ирина Вячеславовна; Механизм формирования интеллектуальных резервов повышения качества продукции промышленного предприятия (Диссертация, 1 июня 2006)
[стр. 152]

Академик, доктор психологических наук М.К.
Тутушкина в работе «Практическая психология для менеджеров» приводит несколько положений, определяющих психологический портрет
лютости, и исходит из того, что основная идея психологии управления состоит в том, что плохо относиться к человеку невыгодно.
При решении проблем управления персоналом следует учитывать, что люди по-разному приспосабливаются к жизненным условиям.
По способности адаптации к воздействию внешней среды людей можно разделить на три типа: 1) ориентирующиеся на текущей момент и легко приспосабливающиеся к обстановке; 2) ориентирующиеся на прошлое, способные действовать в рамках жесткой структуры с четкими разрешениями и запретами, правами и обязанностями; 3) ориентирующиеся на будущее, с неадекватным для текущей
ситуации поведением, плохо приспосабливающиеся к иерархической структуре.
Первый тип людей эффективнее работает при принятии решений, второй при их реализации в рамках имеющихся структур, третий в качестве генератора идей.
Каждому менеджеру важно уметь вскрывать свои внутренние психологические резервы.
Для этого нужно научиться познавать себя и других людей, выявлять темперамент, характер, направленность личности, отношение к жизненным ситуациям, ожидаемое эмоциональное поведение.
В структуре характера выделяют четыре группы черт, выражающие отношение личности к определенной стороне деятельности: 1) к труду (например, трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе,
отвегственность, инициативность, настойчивость и противоположные им черты лень, склонность к рутинной работе, безответственность, пассивность); 2) к другим людям, коллективу, обществу (например, общительность, чуткость, отзывчивость, уважение, коллективизм и замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение, индивидуализм); 132
[стр. 127]

именно как личностей.
Совсем не случайно лозунгом известной японской фирмы является: «Фирма сначала производит квалифицированных людей, а потом продукцию».
^ Личность человека всегда была и остается одной из самых интригующих тайн, волновавших и волнующих не только выдающиеся умы.
К примеру, известный русский философ Н.А.
Бердяев писал: «Истоки человека лишь частично могут быть поняты и рационализированы.
Тайна личности, ее единственности, никому не понятна до конца.
Личность человеческая более таинственна, чем мир.
Она и есть целый мир.
Человек микрокосм и заключает в себе все».
Как и с кем работать во многом зависит от особенностей характера людей, не только подчиненных, но и руководителей.
Этот момент менеджер обязательно ф должен учитывать.
На современном этапе развития менеджмента определение психологического портрета личности является одним из самых сложных и важных вопросов, решение которого позволит повысить эффективность управления персоналом.
Академик, доктор психологических наук М.К.
Тутушкина в работе «Практическая психология для менеджеров» приводит несколько положений, определяющих психологический портрет
личности, и исходит из того, что основная идея психологии управления состоит в том, что плохо относиться к человеку невыгодно.
Ф При решении проблем управления персоналом следует учитывать, что люди по-разному приспосабливаются к жизненным условиям.
По способности адаптации к воздействию внешней среды людей можно разделить на три типа: 1) ориентирующиеся на текущей момент и легко приспосабливающиеся к обстановке; 2) ориентирующиеся на прошлое, способные действовать в рамках жесткой структуры с четкими разрешениями и запретами, правами и обязанностями; 3) ориентирующиеся на будущее, с неадекватным для текущей
ситуаф ции поведением, плохо приспосабливающиеся к иерархической структуре.
127

[стр.,128]

Первый тип людей эффективнее работает при принятии решений, второй при их реализации в рамках имеющихся структур, третий в качестве генератора идей.
^ Каждому менеджеру важно уметь вскрывать свои внутренние психологические резервы.
Для этого нужно научиться познавать себя и других людей, выявлять темперамент, характер, направленность личности, отношение к жизненным ситуациям, ожидаемое эмоциональное поведение.
В структуре характера выделяют четыре группы черт, выражающие отношение личности к определенной стороне деятельности: 1) к труду (например, трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе,
ответственность, инициативность, настойчивость и противоположные им черты лень, склонность к рутинной работе, безответственность, # пассивность); 2) к другим людям, коллективу, обществу (например, общительность, чуткость, отзывчивость, уважение, коллективизм и замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение, индивидуализм); 3) к самому себе (например, чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность, скромность и противоположное ей самомнение, иногда переходящее в тщеславие, заносчивость, обидчивость, эгоцентризм, эгоизм); 4) к вещам (например, аккуратность, бережливость, щедрость, скупость и ф т.п.).
Стержнем сформировавшегося характера являются морально-волевые качества личности.
Человек с сильной волей отличается определенностью намерений и поступков, большей самостоятельностью.
Он решителен и настойчив в достижении поставленных целей.
Безволие человека обычно отождествляется со слабохарактерностью.
Даже при богатстве знаний и разнообразии способностей слабовольный человек не может реализовать всех своих возможностей.
Способности в психологии рассматриваются как особое свойство психоло# гической функциональной системы, выражающееся в определенном уровне ее 128

[Back]