Проверяемый текст
Шелковникова, Ирина Вячеславовна; Механизм формирования интеллектуальных резервов повышения качества продукции промышленного предприятия (Диссертация, 1 июня 2006)
[стр. 85]

Многие социометрические методы позволяют наблюдать отношения между людьми.
Источники прошлых, настоящих или будущих конфликтов проявляются в среде, в которой их можно диагностировать и обсуждать, предсказывать и предупреждать, в результате чего их влияние минимизируется.
Если конфликты в
межчедовеческих отношениях удается предотвратить, то это значит, что эти отношения имеют хорошие перспективы.
Несомненно, в социометрическом эксперименте важен фактор спонтанности методов действия и тренинга.
Почему спонтанные процессы значимы? Потому, что в них проявляются развитие инициативы и позитивные последствия
активности человека в обществе.
Д.
Бурстин отмечает, что в истории США воздействие организации и самоорганизации протекает самопроизвольно.
Задачи, решаемые социометрическими исследованиями, разнообразны, в том числе: обучение, развитие конкретных навыков; творческое развитие личности; тренинг спонтанности и других навыков общения; средства диагностики; тренинг креативности; групповой подбор кадров, отбор и прогнозирование адаптации кандидатов, ситуативное нормирование качества отбора, введение новых членов и т.
д.
Существуют отдельные принципы групповой «терапии», которые едины для социометрии, по отношению к кому бы эти принципы не применялись, одному человеку или группе.
Социометрия позволяет не только провести границы между ситуациями и сферами, но и позволяет наладить взаимно приемлемую дистанцию между людьми и группами, что в деловой организации реализуется как разграничение компетенции, сфер влияния между подразделениями и работниками.
Руководителю, включенному в социометрическое исследование, незачем использовать «заигрывания» с коллективом и интересами работников, проводить специальные мероприятия по мотивации, разрешению конфликтов, профилактике притеснения, повышению сплоченности и приглашать
диагностовпсихологов или социологов.
Руководитель должен встать с каждым работником на позиции равенства, образуя так называемое «нормативное пространство» изменений, критерия эффективности этих изменений и понятия эффективности функционирования.
Любая реорганизация становится контролируемой.
Важно
[стр. 73]

структуре.
Социометрический тест является революционной формой исследования.
Он изнутри меняет группу и ее отношение к другим группам и коллективу.
Социометрические методы представляют собой синтез субъективных и объективных методов исследования, совокупность методов операционализации и наблюдения одновременно.
Эксперимент обеспечивает: автономию (и сосуществование) индивидуальных характеров; их наблюдение и оценку друг другом; изменение субъективных и объективных аспектов их поведения; автономию отдельных групп и взаимодействие между ними.
В социометрическом анализе группы совместно используются четыре вышеуказанных фактора.
Сам же социометрический проект направлен на то, чтобы способствовать оптимальному удовлетворению каждого индивида в группе в определенных пределах.
Прежде всего, необходимо выяснить желания и направленность, которые каждый Индивид имеет по отношению к другим участникам, и которые проявляют по отношению к нему все остальные индивиды, т.
е.
установить социометрическую позицию каждого индивида в группе.
Данные, обработанные статистически и графически, дают нам всю сумму отношений, сложную организацию межличностных отношений и другие важные сведения.
На основании полученных результатов могут быть сделаны предложения: относительно размеров группы (исключение членов или добавление новых); относительно частоты занятий; относительно средств, которые являются наиболее пригодными и эффективными для достижения изменения: лекции и разного рода дискуссии, обсуждение и выбор темы; относительно поведения участников.
Многие социометрические методы позволяют наблюдать отношения между людьми.
Источники прошлых, настоящих или будущих конфликтов проявляются в среде, в которой их можно диагностировать и обсуждать, предсказывать и предупреждать, в результате чего их влияние минимизируется.
Если конфликты в
межчеловеческих отношениях удается предотвратить, то это значит, что эти отношения имеют хорошие перспективы.
Несомненно, в социометрическом эксперименте важен фактор спонтанности методов действия и тренинга.
Почему спонтанные процессы значимы? Потому, что в них проявляются развитие инициативы и позитивные последствия
ак73

[стр.,74]

тивности человека в обществе.
Д.
Бурстин отмечает, что в истории США воздействие организации и самоорганизации протекает самопроизвольно.
Задачи, решаемые социометрическими исследованиями, разнообразны, в том числе: обучение, развитие конкретных навыков; творческое развитие личности; тренинг спонтанности и других навыков общения; средства диагностики; тренинг креативности; групповой подбор кадров, отбор и прогнозирование адаптации кандидатов, ситуативное нормирование качества отбора, введение новых членов и т.
Д.
Существуют отдельные принципы групповой «терапии», которые едины для социометрии, по отношению к кому бы эти принципы не применялись, одному человеку или группе.
Социометрия позволяет не только провести границы между ситуациями и сферами, но и позволяет наладить взаимно приемлемую дистанцию между людьми и группами, что в деловой организации реализуется как разграничение компетенции, сфер влияния между подразделениями и работниками.
Руководителю, включенному в социометрическое исследование, незачем использовать «заигрывания» с коллективом и интересами работников, проводить специальные мероприятия по мотивации, разрешению конфликтов, профилактике притеснения, повышению сплоченности и приглашать
диагиостовпсихологов или социологов.
Руководитель должен встать с каждым работником на позиции равенства, образуя так называемое «нормативное пространство» изменений, критерия эффективности этих изменений и понятия эффективности функционирования.
Любая реорганизация становится контролируемой.
Важно
определение ситуационного нормативного критерия, который приемлем для учета групповых изменений.
Проводя социометрическое исследование необходимо учитывать контакт с группой и оставаться независимым в своих оценках.
Важно учитывать, что у каждого члена группы есть понятие человеческого «я» и профессионального «я», которые тесно переплетаются между собой.
При разработке методов сбора социологических данных происходит перевод теоретического уровня исследуемой проблемы на уровень эмпирического 74

[Back]