алкоголиков в Турции. Подгулявший водитель в этой стране должен пройти пешком 30 километров. Всякие остановки, в пути запрещены. За этим зорко следит сопровождающий нарушителя полицейский. Изложение содержания проступка. Прежде чем вынести кому-то порицание, нужно потрудиться над изложением содержания совершенного им проступка. Этот важный момент процедуры порицания и вот почему. Один и тот же проступок может быть по-разному истолкован и оценен руководителем и самим нарушителем. Он может посчитать его за мелочь, не заслуживающую внимания, поэтому порицание без соблюдения указанного правила будет воспринято им как чрезмерное и несправедливое. «Сотрудник совершил то-то и то-то, поэтому получает такое-то наказание» такова должна быть общая схема действий руководителя. Следование этому правилу' важно и с другой стороны. Пока он будет продумывать, как изложить содержание проступка, сотрудник освободится т излишних эмоций и представит его себе более адекватно. Критика только проступка. «Осуждай проступок, а не преступника» предписывает японская пословица, но это предписание, увы, постоянно нарушается. Оценивается не проступок, а сам человек, его личность. В.А. Сухомлинский говорил, что единственная сила в воспитании это стремление воегштуемого стать хорошим. Больше не на что рассчитывать. Ростки этого стремления надо соответственно обхаживать, поощрять, выделять. Хорошее, закрепившись в человеке, начинает постепенно вытеснять плохое. Человеческая жизнь это арена внутренней борьбы хорошею с плохим. И воспитатель обязан содействовать победе хорошего. Если же он выпячивает в человеке плохое и тем более отождествляет с ним его личность, то совершает моральное преступление. Вместо того, чтобы способствовать мобилизации лучших человеческих сил па устранение лени, хамства и т.п., он, наоборот, принуждает человека как-то оправдать эти качества (приписываемые ему), стать их защитником, оказаться на стороне зла. 120 |
ремного заключения. Своеобразно наказывают шоферов-алкоголиков в Турции. Подгулявший водитель в этой стране должен пройти пешком 30 километров. Всякие остановки, в пути запрещены. За этим зорко следит сопровождающий нарушителя полицейский. Изложение содержания проступка. Прежде чем вынести кому-то порицание, нужно потрудиться над изложением содержания совершенного им проступка. Этот важный момент процедуры порицания и вот почету. Один и тот же проступок может быть по-разному истолкован и оценен нами и самим нарушителем. Он может посчитать его за «мелочь», не заслуживающую внимания, поэтому порицание без соблюдения указанного правила будет воспринято им как чрезмерное и несправедливое. «Вы совершили то-то и то-то, поэтому получаете такое-то наказание» такова должна быть общая схема наших действий. Критика только проступка. «Осуждай проступок, а не преступника» предписывает японская пословица, но это предписание, увы, постоянно гарушается. В.А. Сухомлинский говорил, что единственная сила в воспитании это стрехмление воспитуемого стать хорошим. Больше не на что рассчитывать. Ростки этого стремления надо соответственно обхаживать, поощрять, выделять. Хорошее, закрепившись в человеке, начинает постепенно вытеснять плохое. Человеческая жизнь это арена внутренней борьбы хорошего с плохим. И руководитель обязан содействовать победе хорошего. Если же он выпячивает в человеке плохое и тем более отождествляет с ним его личность, то совершает моральное преступление. Вместо того, чтобы способствовать мобилизации лучших человеческих сил на устранение лени, хамства и т.п., он, наоборот, принуждает человека как-то оправдать эти качества (приписываемые ему), стать их защитником, оказаться на стороне зла. 141 |