Проверяемый текст
Самойленко, Владимир Анатольевич; Социальная функция современного российского государства (Диссертация 2006)
[стр. 165]

ниях и на предприятиях.
Основное общее образование это образован! объеме 9 классов общеобразовательной школы или приравненного к ней \ го образовательного учреждения.
Получение полного (среднего) общего разования в объеме 1011 классов является личным делом каждого.
В с< ветствии с ч.
3 ст.
5 Закона «Об образовании» государство гарантирует недоступность и бесплатность начального общего, основного общего, cj него (полного) общего образования и начального профессионального обр вания.
Гражданам России на ее терри тории гарантируется возможность
п< чения образования независимо от расы, национальности, языка, пола, воз] та, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного гм жения, социального происхождения, места жительства, отношения к рели: убеждений, партийной принадлежности, наличия судимости.
Общедоступность и бесплатность начального общего, основного об
го и среднего (полного) общего образования и начального профессионал! го образования обеспечивается государством путем создания системы о< зования и соответствующих социально-экономических условий для по.т ния образования.
Система образования в Российской Федерации представляет собой
вокупность взаимодействующих: преемственных образовательных прогр; и государственных образовательных стандартов различного уровня и правленности; сети реализующих их образовательных учреждений незав! мо от их организационно-правовых форм, типов и видов; органов управле образованием и подведомственных им учреждений и организаций; объ* нений юридических лиц, общественных и государственно-обществен объединений, осуществляющих деятельность в области образования.
Образовательная программа определяет содержание образования
oi
[стр. 130]

бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования.
Гражданам России на ее территории гарантируется возможность
получения образования независимо от расы, национальности, языка, пола, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, социального происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, партийной принадлежности, наличия судимости.
Общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего
и среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования обеспечивается государством путем создания системы образования и соответствующих социально-экономических условий для получения образования.
Система образования в Российской Федерации представляет собой
совокупность взаимодействующих: преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов; органов управления образованием и подведомственных им учреж, юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в области образования.
Образовательная программа определяет содержание образования
определенного уровня и направленности.
Виды образовательных программ и общие требования к ним предусматриваются Законом.
В Российской Федерации реализуются образовательные программы, которые подразделяются на: 1) общеобразовательные (основные и дополнительные); 2) профессиональные (основные и дополнительные).
Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.
130

[Back]