Проверяемый текст
Богачев, Роман Рустэмович; Формирование ценностных ориентаций молодежи в процессе деятельности клубных объединений туристической направленности (Диссертация 2009)
[стр. 108]

направленную на формирование ценностных ориентаций молодежи посредством использования потенциала информационно-просветительных технологий социально-культурной деятельности.
Разрабатывая программу, мы опирались на богатый и разносторонний опыт,
который накоплен в области социально-культурной деятельности, прежде всего, в нашей стране (М.А.
Ариарский, Т.И.
Бакланова, Г.М.
Бирженюк, Е.И.Григорьева, М.И.
Долженкова,
А.Д.
Жарков, A.C.
Заиесоцкий, С.Н.
Иконникова, Т.Г.
Киселева, Ю.Д.
Красильников, Е.В.Литовкин, A.B.
Соколов, Э.В.
Соколов, Ю.А.
Стрельцов, A.A.
Сукало,
B.Я.
Суртаев, Б.А.
Титов, В.Е.
Триодин, В.В.
Туев, В.М.
Чижиков, H.H.
Ярошенко и др.
Цель программы: Формирование у молодёжи ценностных ориентаций,
духовно-нравственных ценностей гуманизма, свободы, демократии, трудолюбия, справедливости, гражданственности, патриотизма и многих других.
Задачи программы: 1.
Расширять представления молодёжи об окружающем мире посредством введения их в историю и культуру.

2.
Развивать социальные навыки: общительность, дружелюбное поведение, стремление делиться впечатлениями от услышанного, увиденного, прочувствованного, потребность радовать близких результатами своего труда.

3.
Помогать усвоению нравственных категорий: добро зло, послушание непослушание, согласие — вражда, трудолюбие — лень, бескорыстие жадность и правил доброй, совестливой жизни.

4.
Формировать стремление подражать положительным поступкам людей.

5.
Развивать эстетический вкус, умение видеть, ценить и беречь красоту.

Особенности построения программы: в основе педагогического
108
[стр. 130]

1.
Разработка и апробация педагогической программы по формированию ценностных ориентаций молодежи «Усадьба» для членов туристического объединения, организованного при Доме культуры Старицкого района Тверской области.
Разрабатывая программу, мы опирались на богатый и разносторонний опыт
(исследования и практику), который накоплен в области социальнокультурной деятельности, прежде всего, в нашей стране (М.А.
Ариарский, Т.И.
Бакланова, Г.М.
Бирженюк, Е.И.Григорьева, М.И.
Долженкова,
A.Д.
Жарков, A.C.
Запесоцкий, С.Н.
Иконникова, Т.Г.
Киселева, Ю.Д.
Красильников, Е.ВЛитовкин, A.B.
Соколов, Э.В.
Соколов, Ю.А.
Стрельцов, A.A.
Сукало,
В.Я.
Суртаев, Б.А.
Титов, В.Е.
Триодип, B.В.
Туев, В.М.
Чижиков, H.H.
Ярошенко и др.
Цель программы: Формирование у молодёжи ценностных ориентаций,
выработка умений у молодёжи взаимодействовать с окружающим миром, формировать высоконравственного, образованного, духовно богатого, трудолюбивого, способного к самообразованию и творчеству, любящего свое Отечество гражданина и патриота.
З а д а ч и п р о г р а м м ы : 1.
Расширять представления молодёжи об окружающем мире посредством введения их в историю и культуру
через туристическую деятельность.
2.
Помочь молодежи оценить рекреационный потенциал Старицкого района, раскрыть специфику использования природных ресурсов Тверской области.
3.
Развивать социальные навыки: общительность, дружелюбное поведение, стремление делиться впечатлениями от услышанного, увиденного, прочувствованного, потребность радовать близких результатами своего труда.

4.
Развивать навыки произвольного поведения: внимательности, терпеливости, усердия.
130

[стр.,131]

5.
Обеспечить сохранение и преемственность славных боевых и трудовых традиций края.
6.
Помогать усвоению нравственных категорий: добро зло, послушание непослушание, согласие — вражда, трудолюбие — лень, бескорыстие жадность и правил доброй, совестливой жизни.

7.
Формировать стремление подражать положительным поступкам людей.

8.
Развивать эстетический вкус, умение видеть, ценить и беречь красоту.

9.
Изучить и собрать сведения по истории прошлого и о жизни края.
О с о б е н н о с т и п о с т р о е н и я п р о г р а м м ы : в основе педагогического
процесса лежит туристическая деятельность.
Современное развитие туризма, и в первую очередь туризма внутреннего, непосредственно связано с экономическим развитием региона, его инфраструктуры.
В настоящее время для поддержки туристической отрасли в Тверской области разработаны обширные государственные многоцелевые программы, финансово обеспечиваемые как государством, так и частными инвесторами.
К решению этих программ подключены различные заинтересованные организации, разрабатывающие интересные, подчас уникальные проекты в сфере обслуживания.
Старицкий район необычайно богат, как объект туризма.
Различные виды туризма позволяют, как наиболее полно раскрыть туристический потенциал района, так и способствуют его экономическому развитию.
Этому благоприятствуют уникальные географические и природные особенности района, обилие на её территории интереснейших памятников истории и культуры (Приложение 2).
Сочетания таких составляющих как уникальная природная среда, интересный исторический материал и экономическое развитие 131

[стр.,166]

Приложение 1 Педагогическая программа, направленная на формирование ценностных ориентаций молодежи «Усадьба» Цель программы: Формирование у молодёжи ценностных ориентаций, выработка умений у молодёжи взаимодействовать с окружающим миром, формировать высоконравственного, образованного, духовно богатого, трудолюбивого, способного к самообразованию и творчеству, любящего свое Отечество гражданина и патриота.
З а д а ч и п р о г р а м м ы : 10.
Распшрять представления молодёжи об окружающем мире посредством введения их в историю и культуру через туристическую деятельность.
И.
Помочь молодежи оценить рекреационный потенциал Старицкого района, раскрыть специфику использования природных ресурсов Тверской области.
12.
Развивать социальные навыки: общительность, дружелюбное поведение, стремление делиться впечатлениями от услышанного, увиденного, прочувствованного, потребность радовать близких результатами своего труда.

13.
Развивать навыки произвольного поведения: внимательности, терпеливости, усердия.
14.
Обеспечить сохранение и преемственность славных боевых и трудовых традиций края.
15.
Помогать усвоению нравственных категорий: добро зло.
послушание непослушание, согласие вражда, трудолюбие — лень, бескорыстие жадность и правил доброй, совестливой жизни.

16.
Формировать стремление подражать положительным поступкам людей.

166

[Back]