|
описать характеристики текста. В связи с этим исследователю приходится решать ряд проблем, связанных с выработкой категорий анализа, с выделением единиц анализа и единиц счета. Категории анализа это понятия, в соответствии с которыми будут сортироваться единицы анализа единицы содержания. Единицей анализа смысловой или качественной является та часть содержания, которая выделяется как элемент, подводимый под ту или иную категорию. В тексте она может быть выражена по-разному: одним словом, некоторым устойчивым сочетанием слов или преподноситься описательно. Поэтому возникает задача выделения признаков индикаторов, по которым определяется наличие в тексте интересующей темы [126]. Метод полевых исследований предполагает сбор и анализ первичных данных в соответствии с целью конкретного исследования. Процесс разработки стратегии на всех этапах предполагает в той или иной мере и форме использование первичной информации. К наиболее распространенным методам сбора первичной информации относят наблюдение, эксперимент и опрос. Методы сбора первичных данных можно классифицировать как количественные и качественные. Количественные исследования обычно отождествляют с проведением измерений и различных опросов. Опросы основаны на использовании структурированных вопросов, на которые отвечает большое число респондентов. При проведении опроса группа опрашиваемых людей может подвергаться однократному или многократному обследованиям. Во втором случае одна и та же группа опрашиваемых людей, называемая панелью, неоднократно изучается в течение определенного периода [80]. Характерными особенностями таких исследований являются: четко определенные формы данных и источники их получения, обработка собранны данных с помощью упорядоченных количественных процедур. Крупномасштабные дорогостоящие количественные исследования не всегда дают необходимые результаты. 127 |
выявление уровня достоверности приводимых фактов и цифр, установление уровня компетенции автора документа, выяснение его личного отношения к описываемым в документе фактам. Основным недостатком метода является субъективность. Формализованный анализ документов позволяет избавиться от субъективности за счет применения количественных методов. Суть этих методов сводится к тому, чтобы найти такие подсчитываемые признаки, черты, свойства документа, как например, частота употребления определенных терминов. Качественное содержание делается измеримым, становится доступным точным вычислительным операциям. Ограниченность формализованного анализа заключается в том, что далеко не все содержание документа может быть измерено с помощью формальных показателей [59]. Контент-анализ это техника выведения заключения, производимого благодаря объективному и систематическому выявлению соответствующих задачам исследования характеристик текста. Подразумевается, что применение такой техники включает в себя некоторые стандартизованные процедуры, часто предполагающие измерение [60]. На практике определились некоторые общие принципы целесообразности и полезности применения методов количественного анализа: когда требуется высокая степень точности или объективности анализа; при наличии обширного по объему и несистематизированного материала; когда важные категории характеризуются определенной частотой появления в изучаемых документах. Требование объективности анализа делает необходимым перевод исследуемого материала на язык гипотез в единицах, которые позволяют точно описать характеристики текста. В связи с этим исследователю приходится решать ряд проблем, связанных с выработкой категорий анализа, с выделением единиц анализа и единиц счета. Категории анализа это понятия, в соответствии с которыми будут сортироваться единицы анализа единицы содержания. Единицей анализа смысловой или качественной является та часть содержания, которая выделяется как элемент, подводимый под ту или иную категорию. В тексте она может быть выражена по-разному: одним словом, некоторым устойчивым сочетанием слов или преподноситься описательно. Поэтому возникает задача выделения признаков индикаторов, по которым определяется наличие в тексте интересующей темы. Метод полевых исследований предполагает сбор и анализ первичных данных в соответствии с целью конкретного исследования. Процесс разработки стратегии на всех этапах предполагает в той или иной мере и форме использование первичной информации. К наиболее распространенным методам сбора первичной информации относят наблюдение, эксперимент и опрос. Методы сбора первичных данных можно классифицировать как количественные и качественные. Количественные исследования обычно отождествляют с проведением измерений и различных опросов. Опросы основаны на использовании структурированных вопросов, на которые отвечает большое число респондентов. При проведении опроса группа опрашиваемых людей может подвергаться однократному или многократному обследованиям. Во втором случае одна и та же группа опрашиваемых людей, называемая панелью, неоднократно изучается в течение определенного периода [134]. Характерными особенностями таких исследований являются: четко определенные формы данных и источники их получения, обработка собранных данных с помощью упорядоченных количественных процедур. Крупномасштабные дорогостоящие количественные исследования не всегда дают необходимые результаты. Качественные исследования включают сбор, анализ и интерпретацию данных путем наблюдения. Наблюдения и выводы носят качественный характер и осуществляются в нестандартной форме. Качественные данные могут быть переведены в количественную форму, но этому предшествуют специальные процедуры. К качественным методам относят наблюдение, глубинные интервью, анализ протоколов бесед, некоторые разновидности экспертных методов. Если |