|
методов использующих современные ИТ, особенно с применением программного обеспечения реализующего современный математический аппарат. Хорошее, близкое к требованиям математических факультетов университетов, владение аппаратом математического моделирования стандарт западного образования. По мере становления в нашей стране рыночной экономики ситуация начала меняться. Стало очевидным, что бизнес будет платить и уже во многих случаях платит за обоснованные расчетами инженерные проекты [7]. Ни одна серьезная разработка в любой отрасли науки и производства не обходится без трудоемких математических расчетов. Они выполнялись на программируемых микрокалькуляторах или с помощью программ на универсальных языках программирования, таких, как Бейсик или Паскаль. Постепенно для облегчения расчетов были созданы специальные математические компьютерные системы. Системы MathCAD традиционно занимают особое место среди множества таких систем (Eureka, Mercury, MatLAB, Mathematica 2 и 3, Maple V R3 и R4 и др.) и по праву могут называться самыми современными, универсальными и массовыми математическими системами. Они позволяют выполнять как численные, так и аналитические (символьные) вычисления, имеют удобный математико-ориентированный интерфейс и средства графики [65]. Системы, начиная с версии 3.9, работают под управлением 1рафических операционных систем Windows 3.1/3.11, а версия MathCAD 7.0 под Windows NT. Системы класса MathCAD предоставляют уже привычные, мощные, удобные и наглядные средства описания алгоритмов решения математических задач. Преподаватели и студенты вузов получили возможность подготовки с их помощью наглядных и красочных обучающих программ в виде электронных книг с действующими в реальном времени примерами. Система MathCAD PLUS 7.0 PRO гибка и универсальна настолько, что может оказать неоценимую помощь в решении математических задач любой сложности, так как она имеет |
теоретических и практических навыков по организации защиты информации в условиях конкретной прикладной области с учетом стоимостного аспекта. В процессе изучения дисциплины студенты должны приобрести знания об основах построения систем защиты. Данная дисциплина связана непосредственно с такими курсами, как: "Проектирование информационных систем", "Проектирование баз данных и знаний", "Информационные системы", и другими. Таким образом, при преподавании данных дисциплин, на наш взгляд, недостаточно рассматривается региональный компонент. С учетом того, что выпускаемые нами специалисты, в большинстве своем, будут работать и жить в нашем же регионе, региональный компонент (уровень развития, рынок ИТ в регионе и т.п.) необходимо усилить при составлении программ по вышеперечисленным дисциплинам. Кроме того, на наш взгляд, в большинство выше перечисленных курсов необходимо включать изучение прикладных программных продуктов специального назначения, таких как Ма&САЛ, АШоСАО. Системы класса МаЛСАЛ предоставляют уже привычные, мощные, удобные и наглядные средства описания алгоритмов решения математических задач. Преподаватели и студенты вузов получили возможность подготовки с их помощью наглядных и красочных обучающих программ в виде электронных книг с действующими в реальном времени примерами. Системы имеют достаточные возможности для выполнения наиболее массовых символьных (аналитических) вычислений и преобразований. 2.2 Применение программных продуктов специального назначения в ходе формирования профессионализма 2.2.1 Организационные аспекты использования программных продуктов специального назначения MathCAD является одной из самых мощных и эффективных математических систем. Она существует в двух вариантах: стандартном MathCAD 7.0 Standard и профессиональном MathCAD 7.0 Professional Edition (PRO). Стандартная версия ориентирована на большинство пользователей, а профессиональная на профессионалов, серьезно занимающихся математическими расчетами. Будущие инженеры не должны бояться сложной математики [7] и новых методов использующих современные ИТ, особенно с применением программного обеспечения реализующего современный математический аппарат. Хорошее, близкое к требованиям математических факультетов университетов, владение аппаратом математического моделирования стандарт западного образования. По мере становления в нашей стране рыночной экономики ситуация начала меняться. Стало очевидным, что бизнес будет платить и уже во многих случаях платит за обоснованные расчетами инженерные проекты. Миллионы людей занимаются математическими расчетами, иногда в силу влечения к таинствам математики и ее внутренней красоте, а чаще в силу профессиональной или иной необходимости, не говоря уже об учебе. Ни одна серьезная разработка в любой отрасли науки и производства не обходится без трудоемких математических расчетов. Вначале эти расчеты выполнялись на программируемых микрокалькуляторах или с помощью программ на универсальных языках программирования, таких, как Бейсик или Паскаль. Постепенно для облегчения расчетов были созданы специальные математические компьютерные системы. Системы MathCAD традиционно занимают особое место среди множества таких систем (Eureka, Mercury, MatLAB, Mathematica 2 и 3, Maple V R3 и R4 и др.) и по праву могут называться самыми современными, универсальными и массовыми математическими системами. Они позволяют выполнять как численные, так и аналитические (символьные) вычисления, имеют чрезвычайно удобный математико-ориентированный интерфейс и прекрасные средства графики [6, 15,16]. Системы, начиная с версии 3.9, работают под управлением графических операционных систем Windows 3.1/3.11, а версия MathCAD 7.0 под Windows NT. Системы класса MathCAD предоставляют уже привычные, мощные, удобные и наглядные средства описания алгоритмов решения математических задач. Преподаватели и студенты вузов получили возможность подготовки с их помощью наглядных и красочных обучающих программ в виде электронных книг с действующими в реальном времени примерами. Система MathCAD PLUS 7.0 PRO настолько гибка и универсальна, что может оказать неоценимую помощь в решении математических задач как школьнику, постигающему азы математики, так и академику, работавшему со сложнейшими научными проблемами. Система имеет достаточные возможности для выполнения наиболее массовых символьных (аналитических) вычислений и преобразований [18,19]. Более 600 ООО только зарегистрированных пользователей владеют ранними версиями системы MathCAD во всем мире, а с выходом новых версии системы это число наверняка заметно увеличится. Ну а незарегистрированных пользователей, пожалуй, еще больше. О системе с такой вычислительной мощью, как у MathCAD 6.0/7.0 PRO, еще пару десятков лет назад не могли мечтать даже разработчики уникальной научной и космической аппаратуры. Но эта мощь нисколько не затрудняет удивительно простое и интуитивно предсказуемое общение с системой на общепринятом языке математических формул и графиков. Исключительно велика роль систем класса MathCAD в образовании. Облегчая решение сложных математических задач, система снимает психологический барьер при изучении математики, делая его интересным и достаточно простым. Грамотное применение систем в учебном процессе обеспечивает повышение фундаментальности математического и технического образования, содействует подлинной интеграции процесса образования в нашей стране и наиболее развитых западных странах, где подобные системы применяются уже давно. Новые версии MathCAD позволяют готовить электронные уроки и |