|
Как видно, большинство курсантов и преподавателей считают организацию и проведение полевых выходов в военных вузах обязательным элементом профессионального становления будущих офицеров. Для определения степени влияния полевой учебной деятельности на профессиональное становление будущих офицеров нами был проведен опрос командиров частей, в которых проходят службу выпускники военных вузов, преподавателей Московского высшего военного командного училища 55 человек, преподавателей Казанского высшего артиллерийского училища 60 человек, курсовых офицеров 30 человек и курсантов Казанского высшего военного командного училища 230 человек. Респондентам было предложено ответить на один и тот же вопрос: «Как влияет нолевая учебная деятельность курсантов на их профессиональное становление?». Варианты ответов: значительно, средне, незначительно. Результаты опроса представлены на рис.6. а) б) 2 3 10% 2% 128 I 88% в) г) 70% 1 65% Рис.6. Мнения: а) командиров воинских частей; б) преподавателей военных вузов; в) курсовых офицеров и г) курсантов о степени влияния полевых выходов на профессиональное становление будущих офицеров 1значительное; 2 среднее; 3 ~ незначительное |
258 а) 6) 2 18% 3 I 78% Рис.9. Отношение а) курсантов и б) преподавателей к проведению полевых выходов в военных вузах 1 проводить обязательно; 2 проводить желательно, но не обязательно; 3 проводить не обязательно 91% Как видно, больш инство курсантов и преподавателей считаю т организацию и проведение полевы х вы ходов в военны х вузах обязательным элем ентом проф ессионального становления будущ их офицеров. Для определения степени влияния полевой учебной деятельности на проф ессиональное становление будущ их оф ицеров нами был проведен опрос командиров частей, в которы х проходят служ бу выпускники военны х вузов, преподавателей В оенного института радиоэлектроники г. В оронеж а 60 человек, преподавателей В оенной инж енерной космической академии им. 260 l 70% Рис. 10. Мнения: а) командиров воинских частей; б) преподавателей военных вузов; в) курсовых офицеров и г) курсантов о степени влияния полевых выходов на профессиональное становление будущих офицеров 1 значительное; 2 среднее; 3 незначительное I 65% Из рис. 10 видно, что все категории респондентов считают полевую учебную деятельность одним из ведущих факторов профессионального становления будущих офицеров и признают важность ее организации в военном вузе. При этом командиры воинских частей в абсолютном большинстве отмечают необходимость проведения полевых выходов на каждом курсе обучения в военном вузе (93%). На основе анализа психолого-педагогической литературы (A.B. Барабанщиков, В.Н. Герасимов, М.И. Дьяченко, Л.Ф. Железняк, П.А. Корчемный, В.Г. Михайловский, A.C. Сидоренко, Н.Ф. Феденко, Г.И. Шпак, И.Н. Шкадов и др.) и семилетнего опыта организации и проведения полевых |