|
93 Некоторые из этих формул, хотя и выглядят наивно, но они оказали существенный психорегулирующий эффект, так как наиболее приближены к мышлению учащегося юноши: я лежу на берегу' реки в лесу журчит вода, поют птицы шумит листва деревьев, я спокоен, я лежу на спине, смотрю в голубое небо, там плывут облака. Надо мной качаются верхушки деревьев. Я слушаю успокаивающий шум леса, я как будто повис в воздухе, будто нахожусь в состоянии невесомости. У меня такое ощущение, будто я растаял, моя правая рука погружена в нагретый солнцем песок, песок нагревает правую руку. После такой релаксации педагог может ввести нужную учебную информацию. $ 2. Мотивационные механизмы укрепления здоровья государственных служащих Одним из важнейших аспектов отношения человека к здоровью является мотивационный аспект, включающий вопросы эмоциональнозначимостной, ценностной характеристики отношения к здоровью, переживания и побуждения к действиям по сохранению и укреплению здоровья, психологические механизмы формирования вредных привычек, психологических барьеров адекватного отношения к здоровью и блокирования соответствующих действий, основные механизмы коррекции неадекватного отношения и. т.д. Понятие мотивации у человека, по всеобщему признанию, включает в себя все виды побуждений: мотивы, потребности, интересы, стремления, цели, влечения, мотивационные установки, диспозиции, ценностные ориентации, идеалы. В качестве термина, обозначающего все перечисленные мотивационные явления, в данной диссертационной работе употребляется |
вень здоровья не оказывает существенного влияния на поведение в отношении его. Готовность к эксплуатации здоровья у большинства сопровождается отсутствием навыков заботы о нем и слабой мотивацией заботы. Так, по Ростовским данным, из 7-ми возможных мотивов заботы о здоровье практически во всех группах, кроме «опережающей» и медиков, наиболее значимым для подавляющего большинства мотивом является ухудшение здоровья. В ростовском исследовании фактор «помех» частично снят, так как хронические больные стоят на учете, и обращение к врачам не составляет для них труда. Поэтому их ответы являются фактами сознания в чистом виде. Н а вопрос: «Что Вы делаете в случае непроходящего недомогания?» • к врачам идут только 60% кардиологических больных, 43,5% гастро-и лульманологическкх, 33% онкологических. Если уж поведение «больных» при заболеваниях неадекватно, то ответы «здоровых» излишне приводить. Пассивное отношение к здоровью выражается в выделении факторов, которые, по мнению респондентов, более всего влияют на него. Так, если русские в первую очередь называют условия жизни, то финны более высоко оценивают усилия самого человека. 5. Основные мотивационные механизмы формирования и проявления отношения к здоровью Одним из важнейших аспектов отношения человека к здоровью является мотивационный аспект, включающий вопросы эмоционально-значимостной, ценностной характеристики отношения к здоровью, переживания и побуждения к действиям по сохранению и укреплению здоровья, психологические механизмы формирования вредных привычек, психологических барьеров адекватного отношения к здоpOBbf* и блокирования соответствующих действий, основные механизмы коррекции неадекватного отношения и. т.д. 42 Понятие мотивации у человека, по всеобщему признанию, включает в себя все виды побуждений: мотивы, потребности, интересы, стремления, цели, влечения, мотивационные установки, диспозиции, ценностные ориентации, идеалы. В качестве термина, обозначающего все перечисленные мотивационные явления, в данной диссертационной работе употребляется термин “побуждение”. В отечественной и зарубежной литературе можно выделить как широкий, так и узкий смыслы термина мотивация. В наиболее широком смысле мотивация иногда определяется как детерминация поведения вообще. В широком смысле слова под мотивацией поведения подразумевается совокупность тех психологических моментов, которыми определяется поведение человека в целом (П.М .Якобсон, 1967. с. 31). С.Л.Рубинш тейн писал, что "мотивация • это через психику реализующаяся детерминация». И далее несколько более конкретно: "М отив • это опосредствованная процессом ее отражения субъективная детерминация поведения человека миром. Через свою мотивацию человек вплетён в контекст действительности" (1969. с. 370). В.К.Вилюнас определяет мотивацию как совокупность факторов, механизмов и процессов, обеспечивающих возникновение на уровне психического отражения побуждений к жизненно необходимым целям, т.е. направляющих поведение на удовлетворение потребностей (1990. с. 6). В более узком смысле слова под мотивацией имеется в виду системы смысловых образований личности, имеющих определенную субъективную значимость (Н.Ф.Добрынин, А.Н .Леонтьев, Ф.В.Бассин и др.). В.Г.Асеев определяет мотивацию как отраж ен и е^ субъективной значимости и регулятивное осуществление объективно важных состояний действительности, включая самого человека. При анализе феноменологии отношения личности к здоровью в мотивационном аспекте, мы обращаем внимание на неоднозначный 43 |