Проверяемый текст
Климова Людмила Евгеньевна. Массовая культура и личность (Диссертация 2005)
[стр. 131]

131 сообщения оказывает влияние на характер и содержание передаваемой информации.
Эти же идеи прослеживаются в работе канадского социолога А.
Ламонда, который в статье «К вопросу о массовой культуре и средствах информации» говорит о том, что «отождествляя западную массовую культуру со средствами информации и коммуникации, являющимися, прежде всего, продуктами купли-продажи или товарами, мы раскрываем ее
>• подлинную природу как явления относящегося к потреблению или, точнее, к бытовому потреблению»180.
Характер культурного развития тип социальных связей и взаимодействий, стратегии получения, хранения и трансляции информации, особенности преемственности во многом обусловлены спецификой доминирующей в данный исторический период коммуникации.
В рамках стратегии омассовления, выступающей в качестве ведущей в информационном обществе, большинство культурных феноменов подчиняется закону
тиражируемое™, серийности, дублирования.
Специфика >.
коммуникативных стратегий влияет и на качество культурной политики, и на методы репродуцирования и распространения культуры, и на творческие методы, а также на идеологию и экономику, проявляющие способность развиваться в «виртуальном варианте».
Особый статус информации изначально определяется ее функцией в механизмах культурного творчества, где отчужденное от индивидуального носителя знание превращается в информацию, обобществляемую в системе коммуникации, а качество социализации определяется именно количеством получаемой информации.
По мнению исследователей, картина мира современного человека состоит из ,.
знаний, приобретенных посредством собственного опыта, лишь на 10-15 %.
Основным же каналом получения информации, способом приобщения к миру и его событиям, посредником в формировании культуры, а также важнейшим фактором, трансформирующим всю систему духовного производства, являются именно средства массовой коммуникации, творящие некий
190 См.: СЫшгез.
1983.
-№4.
-Р.
38-39
[стр. 37]

37 числе и средства массовой информации.
Речь идет о массовой коммуникации, которую как «индустрию культуры» проанализировали Т.
Адорно и М.
ХоркхаймерЧ Феномен массовой культуры напрямую зависит от интенсивного раз^ вития средств массовой коммуникации.
С одной стороны, философы рассматривали массовую коммуникацию как форму ежедневной, постоянной деградации духовной жизни общества до возникновения усредненного всеобщего уровня, в том числе и художественных предпочтений.
С другой, — они рассматривали массовую коммуникацию как необходимое условие для организации и управления современного рыночного общества.
Таким образом «индустрия Ц ^ культуры» является залогом эффективной политической и экономической власти в обществе, оставаясь в тоже время его производной.
Связь масскульта со средствами массовой коммуникации является столь очевидной, что обширное поле значений, которые вкладывают авторы в термин «массовая культура», связано с тезисом французского социолога Ж.
Фридмана о массовой культуре как продукте массовой коммуникации, где под массовой ц^ культурой понимается совокупность культурных ценностей, отданных в распоряжение публики благодаря средствам массовой коммуникации в рамках технической цивилизации^.
Более того, некоторые западные исследователи прямо отождествляют массовую культуру со средствами массовой информации^, видя в ней непосредственное порождение таковых и утверждая, что само средство сообщения оказывает влияние на характер и содержание передаваемой информации.
Эти же идеи прослеживаются в работе канадского социолога А.
Ламонда, который в статье «К вопросу о массовой культуре и средствах информации» говорит о том, что «отождествляя западную массовую культуру со средствами информации и коммуникации, являющимися, прежде всего, продуктами купли-продажи или товарами, мы раскрываем ее
подлинную См.: Адорно Т.
О технике и гуманизме // Философия техники в ФРГ.
М., 1989.
— С.367370.
^ См.: Fridmann G.
Enseignement et culture de mass // Communications.
Paris, 1962.
№ 1.
P.
3.
^ См.: Cultures.
1983.
№4.
P.
38-39.


[стр.,38]

38 природу как явления относящегося к потреблению или, точнее, к бытовому потреблению»'.
Характер культурного развития тип социальных связей и взаимодействий, стратегии получения, хранения и трансляции информации, особенности преемственности во многом обусловлены спецификой доминирующей в данный исторический период коммуникации.
В рамках стратегии омассовления, выступающей в качестве ведущей в информационном обществе, большинство культурных феноменов подчиняется закону
тиражируемости, серийности, дублирования.
Специфика коммуникативных стратегий влияет и на качество культурной политики, и на методы репродуцирования и распространения культуры, и на творческие методы, а также на идеологию и экономику, проявляющие способность развиваться в «виртуальном варианте».
Особый статус информации изначально определяется ее функцией в механизмах культурного творчества, где отчужденное от индивидуального носителя знание превращается в информацию, обобществляемую в системе коммуникации, а качество социализации определяется именно количеством получаемой информации.
По мнению исследователей, картина мира современного человека состоит из знаний, приобретенных посредством собственного опыта, лишь на 10-15 %.
Основным же каналом получения информации, способом приобщения к миру и его событиям, посредником в формировании культуры, а также важнейшим фактором, трансформирующим всю систему духовного производства, являются именно средства массовой коммуникации, творящие некий
информационный мономир, особую «инфосферу», обладающую чертами глобальности, как принципиально новую среду пребывания современного человека.
Ее отличительными особенностями становятся универсальность и тотальность распространения.
Современная культура трансформировалась из культуры книги в культуру экрана, что самым непосредственным образом отразилось на особенностях мышления, где сознание стало выступать как клиповое, опирающееся на эмоциональное, но не интеллектуальное постижение идеи.
Зрительный эмоцио' Cultures.
1983.
№4.
Р.
38-39.

[Back]