|
университет им. М. Танка (филологический факультет), Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина (филологический факультет); Витебский государственный университет им. П. М. Машерова (филологический факультет), Гродненский государственный университет им. Я. Купали (филологический факультет), Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины (филологический факультет), Могилевский государственный университет им. Л. Кулешова (филологический факультет), Мозырский государственный педагогический университет им. И. П. Шамякина (филологический факультет). Выпускники филологических факультетов перечисленных выше учебных заведений имеют возможность получить специальность «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы» как основную и как дополнительную, или вторую. Так, например, в Белорусском государственном университете на филологическом факультете основную специальность «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы» получают только выпускники русского отделения. В то же время студенты, обучающиеся на славянском отделении филологического факультета, получают две специальности: первая «преподаватель польского языка» и вторая «преподаватель русского языка». Студенты белорусского отделения, начиная с третьего курса, при желании и условии хорошей успеваемости могут параллельно проходить курс обучения по специальности «преподаватель русского языка и литературы» и соответственно получать вышеозначенную специальность как вторую. Сложилась довольно странная ситуация, когда в некоторых вузах (БГПУ им. М. Танка, ГрГУ им. Я. Купалы) специальность «преподаватель русского языка» идёт в качестве второй специальности при основной «преподаватель английского языка». Ежегодно на филологические специальности (русскоязычного профиля) вузов осуществляется приём более 700 человек. Из них 400 поступают на русское отделение филологических факультетов вузов. В соответствии с действующими образовательными стандартами, современный русский язык изучается на всех филологических специальностях классических университетов 270 |
250 Подготовку преподавателей русского языка осуществляют восемь высших учебных заведений Белоруссии: Белорусскийгосударственныйуниверситет(филологический факультет),Белорусскийгосударственныйпедагогический университет им. М. Танка (филологический факультет), Брестскийгосударственныйуниверситетим. А.С.Пушкина (филологический факультет); Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (филологический факультет), Гродненский государственный университет им. Я. Купалы (филологический факультет), Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины (филологическийфакультет),Могилевскийгосударственныйуниверситет им. А. Кулешова (филологический факультет), Мозырскийгосударственныйпедагогическийуниверситет им. И.П. Шамякина (филологический факультет). Выпускники филологических факультетов перечисленных выше учебных заведений имеют возможность получить специальность «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы» как основную и как дополнительную, или вторую. Так, например, в Белорусском государственном университете на филологическом факультете основную специальность «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы» получают только выпускники русского отделения. В то же время студенты, обучающиеся на славянском отделении филологического факультета, получают две специальности: первая – «преподаватель польского языка» и вторая – «преподаватель русского языка». Студенты белорусского отделения, начиная с третьего курса, при желании и условии хорошей успеваемости могут параллельно проходить курс обучения по специальности «преподаватель русского языка и литературы»исоответственнополучатьвышеозначенную специальностькаквторую.Сложиласьдовольностранная ситуация, когда в некоторых вузах (БГПУ им. М. Танка, ГрГУ им. Я. Купалы) специальность «преподаватель русского языка» идет в качестве второй специальности при основной «преподаватель английского языка». Ежегодно на филологические специальности (русскоязычного профиля) вузов осуществляется прием более 251 700 человек. Из них 400 поступают на русское отделение филологических факультетов вузов. В соответствии с действующими образовательными стандартами современный русский язык изучается на всех филологических специальностяхклассическихуниверситетовРеспублики Беларусь.Впроцессепреподаванияморфологииисинтаксиса современного русского языка на филологических факультетах вузов Республики Беларусь качестве основного учебника используется «Современный русский язык» под редакцией профессора П.П. Шубы. Вместе с тем следует заметить, что в настоящее время в Белоруссии нет исчерпывающе полного учебника по курсу современного русскогоязыка,которымможнобылобыпользоватьсябез привлечения других учебных материалов, что осложняет процессобучениястудентов. Вузовскиебиблиотекиплохо обеспечены учебниками и учебными пособиями, изданными в России, поэтому они практически недоступны для студентов325 . Вопрос о статусе русского языка после придания в 1989 г. государственного статуса языку мажоритарной нации, молдавскому, стал в Молдавии ключевым в общественной борьбе. Причины этого явления и следствия курса на маргинализацию русского языка, возобладавшего в советской республике накануне упразднения СССР и осуществляемого до настоящего времени, заслуживают специального рассмотрения. В Молдавии, изначально полиэтничной, русский язык никогда не был только родным языком русского населения. В силу объективных причин он всегда, за исключением периода правления османских ставленников греков-фанариотов в 1711–1821 гг.326 , являлся также языком официальным, то есть языком официального общения и государственного делопроизводства, образования, массовой информации, науки, культуры, политики, а также языком межэтнического общения. В 50-е гг. ХХ в. массовое двуязычие стало в республике реальностью327 . Русский язык сделали своим достоянием молдаване, гагаузы, болгары, для которых владение им представляло собой средство достижения не только |