Проверяемый текст
Литвинова, Ольга Игоревна; Формы поддержки и механизм регулирования малого предпринимательства в сфере платных услуг (Диссертация 2000)
[стр. 116]

лавших получить предварительно дополнительное профессиональное образование более чем 4,2 млн.
человек хотят получить его в государственном секторе обучения (55%) и 3,4 млн.
человек —в негосударственном секторе обучения (45%).
При этом 2,2 млн.
человек и 1,8 млн.
соответственно пройдут обучение, из числа пожелавших быть занятыми в сфере услуг (табл.

3.2).
Таблица 3.2 Численность, изъявивших желание пройти обучение из числа занятых и пожелавших трудиться в предпринимательских структурах по материалам анкетных опросов ФОРМЫ И ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ Из числа занятых в предпринимательских структурах в т.ч.
сферы услуг Из числа желающих поступить в предпринимательские структуры в т.ч.
сферы услуг Всего, (тыс.
чел.) 16500,0 8288,0 2318,0 1446,0 Численность желающих получить дополнительное профессиональное (деловое) образование, в том числе: 6596,0 3435,0 1053,5 571,5 1.
В государственном секторе обучения из них: 3634,0 1892,5 591,5 311,5 а) в учебных заведениях повышения квалификации 1980,0 1020,0 358,0 180,0 б) в учебных центрах службы занятости 1155,0 645,0 164,0 82,0 в) дистанционное обучение 4,0 2,5 12,5 6,5 г) другие учебные заведения 495,0 225,0 57,0 43,0 2.
В негосударственном секторе обучения из них: 2966,0 1542,5 473,5 265,5 а) курсовая сеть, бизнес-школы, центры и др.
2840 1480,0 433,0 246,0 б) учебно-деловые центры (Морозовский проект)
Г 85,0 43,0 16,0 9,0 в) бизнес-инкубаторы по подготовке предпринимателей 3,0 1,0 5,0 1,0 г) другие учебные заведения (деловое образование через учебную сеть ТПП РФ и др.) 38,0 18,5 19,5 9,5 Экспертная оценка позволяет также установить, что из числа прогнозируемого контингента в государственном секторе в учебных заведениях повышения квалификации пройдут обучение около 2,3 млн.
человек; 1,3 млн.
человек в учебных центрах службы занятости и около 17 тысяч человек через систему дистанционного обучения.
В негосударственных учебных заведениях хотели бы пройти обучение через курсовую сеть бизнес-школ и других учебных центров коммерческой
[стр. 254]

предпринимательских структурах, наша прогнозная оценка позволяет: уточнить численность занятых в предпринимательских структурах, в том числе занятых в сфере услуг, а также определить количество пожелавших получить предварительно дополнительное профессиональное (деловое) образование; получить примерные объемные показатели подготовки кадров для предпринимательских структур в государственном секторе обучения по основным направлениям обучения; определить численность желающих получить дополнительное профессиональное (деловое) образование в негосударственном секторе обучения с учетом развития новых форм и видов обучения; определить численность желающих пройти обучение из числа собирающихся поступить в предпринимательские структуры впервые, при этом отдельно выделить подготовку в государственном и негосударственном секторах обучения; выделить и определить объемы подготовки кадров для предпринимательских структур за счет таких новых видов обучения, как учебно-деловые центры (Морозовский проект), дистанционное обучение, учебные центры службы занятости, а также система бизнсс-инкубаторов по подготовке предпринимателей; сводные материалы, обобщающие данные анкетных опросов, а также расчетные параметры об изъявивших желание пройти обучение из числа занятых и пожелавших трудиться в предпринимательских структурах России представлены в таблице 25.
Так, общая численность занятых в предпринимательских структурах и пожелавших пройти обучение (получить деловое образование) составляет в целом по Российской Федерации 7,6 млн.
человек, в том числе 4 млн.
будут заняты в малом предпринимательстве сферы услуг.
Из общей величины пожелавших получить предварительно дополнительное профессиональное образование более чем 4,2 млн.
человек хотят получить его в государственном секторе обучения (55%) и 3,4 млн.
человек в негосударственном секторе обучения (45%).
При этом 2,2 млн.
человек и 1,8 млн.
соответственно пройдут обучение, из числа пожелавших быть занятыми в сфере услуг (таблица
26).
Экспертная оценка позволяет также установить, что из числа прогнозируемого контингента в государственном секторе в учебных заведениях повышения квалификации пройдут обучение около 2,3 млн.
человек; 1,3 млн.
человек в учебных центрах службы занятости и около 17 тысяч человек через систему дистанционного обучения.
В негосударственных учебных заведениях хотели бы пройти обучение через курсовую сеть бизнес-школ и других учебных центров коммерческой
направленности 3,3 млн.
человек; 100 тыс.
человек через учебно-деловые центры (Морозовский проект); бизнес-инкубаторы около 8 тыс.
человек.
Естественно, что реальная цифра подготовки предпринимательских кадров для рыночной экономики России в системе государственных и негосударствен 254

[стр.,255]

Удельный вес изъявивших желание пройти обучение из числа занятых и пожелавших трудиться в предпринимательских структурах по материалам анкетных опросов (*) Таблица 25.
ФОРМЫ И ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ Из числа занятых в предпринимательских структурах населения ВТ.Ч.
сферы услуг Из числа желающих поступить в предпринимательские структуры ВТ.Ч.
сферы услуг Всего, в % 100,0 50,2 100,0 62,4 Удельный вес желающих получить дополнительное профессиональное (деловое) образование в том числе: 40,2 20.9 46,0 24,9 1.
В государственном секторе обучения 22,2 11.7 25,5 13,4 а) в учебных заведениях повышения квалификации 12.0 6,2 15.4 7.8 б) в учебных центрах службы занятости 7.0 3.9 7,1 3,5 в) дистанционное обучение 0,2 0,2 0,5 0.2 г) другие учебные заведения 3,0 1.4 2,5 1,9 2.
В негосударственном секторе обучения из них: 17.97 9.38 20,5 11,5 а) учебно-деловые центры (Морозовский проект) 0.5 0.26 0,7 0,4 б) курсовая сеть, бизнес-школы, центры и др.
17.2 9.0 18.7 10.6 в) бизнес-инкубаторы по подготовке предпринимателей 0,02 0,01 0,3 0,1 г) другие учебные заведения 0,25 0.11 0.8 0,4 (*) В расчетах использованы материалы ГЛСБУ (кафедры “Экономика и организация предпринимательской деятельности’*, к.э.н.
В В Скрябин), материалы МО “КиГГ, д.э.н.
В.А.
Макрак) при участии автора.
Таблица 26.
Численность изъявивших желание пройти обучение из числа занятых и пожелавших трудиться в предпринимательских структурах
_________________по материалам анкетных опросов (*) ФОРМЫ И ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ Из числа занятых в предпринимательских структурах в т.ч.
сферы услуг Из числа желающих поступить впредпринимательские структуры вт.ч.
сферы услуг Всего, (тыс.
чел.) 16500,0 8288,0 2318,0 1446,0 Численность желающих получить дополнительное профессиональное (деловое) образование втом числе: 6596.0 3435,0 1053.5 571.5 1.
В государственном секторе обучения из них: 3634.0 1892,5 591.5 311.5 а) в учебных заведениях повышения квалификации 1980,0 1020,0 358,0 180,0 б) в учебных центрах службы занятости 1155,0 645,0 164,0 82,0 в) дистанционное обучение 4,0 2,5 12,5 6,5 г) другие учебные заведения 495,0 225,0 57.0 43,0 2.
В негосударственном секторе обучения из них: 2966,0 1542,5 473,5 265,5 а) курсовая сеть, бизнес-школы, центры и др.
2840 1480,0 433,0 246,0 б) учебно-деловые центры (Морозовский проект)
85,0 43,0 16,0 9,0 в) бизнес-инкубаторы по подготовке предпринимателей 3,0 1,0 0 1 1,0 г) другие учебные заведения (деловое образование через учебную сеть ТПП РФ и др.) 38,0 18,5 19,5 9,5 (♦) Источники, те же 255

[Back]