Проверяемый текст
Шляхов, Андрей Владимирович; Совершенствование воспитательной деятельности военных учреждений культуры части (гарнизона) (Диссертация 2002)
[стр. 119]

119 разования, разрабатывает проекты приказов, положений, организационнометодические указания и рекомендации; взаимодействуют с государственными и общественными музеями; проводят мероприятия воспитательного характера.
определяет задачи и порядок организации
воспитательной работы в образовательных учреждениях профессионального образования изучает ее состояние, готовит организационно-методические указания и рекомендации по ее улучшению; руководит работой и направляет деятельность музеев колледжей среднего профессионального образования, проводит смотры их работ; проводит учебно-методические сборы с музейными работниками; взаимодействует с государственными и общественными музеями в интересах своей работы в образовательных учреждениях профессионального образования.
определяет содержание воспитательной деятельности
с учетом решаемых задач, изучает ее состояние, готовит методические рекомендации и указания по ее улучшению; организует подбор, расстановку и обучение кадров музейных работников; осуществляет обеспечение музеев имуществом, работу по развитию материально-технической базы.
Если говорить о системе организации
деятельности музеев колледжей среднего профессионального образования, то необходимо подчеркнуть, что базой решения всего комплекса задач являются структуры окружного и районного масштаба.
Представленная организация музеев колледжей среднего профессионального образования показывает сложившуюся на сегодняшний день педагогически целесообразную систему управления их воспитательной деятельностью.
Основные положения этой
системы управления:
[стр. 173]

___________________________174 Отдел культуры и досуга вырабатывает предложения по проведению в ВС РФ государственной военной политики; координирует работу войсковых и руководит деятельностью центральных учреждений культуры, изучает опыт и проводит смотры их работы; организует культурное обслуживание войск, направляет в части культурно-художественные бригады, художественные и музейные выставки, проводит смотры самодеятельного творчества; осуществляет нормативно-правовое и методическое обеспечение воспитательной деятельности военных учреждений культуры, разрабатывает проекты приказов, директив, положений, организационно-методические указания и рекомендации; взаимодействуют с государственными и общественными органами культуры в интересах культурно-шефской работы в войсках; проводят воспитательные мероприятия культурно-досугового характера по планам Министерства Обороны РФ.
Вид Вооруженных Сил РФ Управление воспитательной работы вида ВС РФ Отдел информации и связи с общественностью определяет задачи и порядок организации культурно-досуговой работы в войсках, изучает ее состояние, готовит организационнометодические указания и рекомендации по ее улучшению; руководит работой видовых и направляет деятельность войсковых

[стр.,174]

учреждений культуры, проводит смотры их работ; проводит учебно-методические сборы с культурно-досуговыми работниками; взаимодействует с государственными и общественными органами культуры в интересах культурно-шефской работы в войсках.
175 Военный округ, группа войск, флот Управление по воспитательной работе округа Отдел культуры и досуга определяет содержание воспитательной деятельности военных учреждений культуры с учетом решаемых задач, изучает ее состояние, готовит методические рекомендации и указания по ее улучшению; руководит работой окружных учреждений культуры и направляет деятельность ГДО, ГОК, клубов, библиотек, музеев, проводит смотры их работы; координирует культурно-шефскую работу, направляет в части культурно-художественные бригады; организует подбор, расстановку и обучение кадров культурнодосуговых работников; осуществляет обеспечение частей и учреждений культуры культурно-досуговым имуществом, работу по развитию материальнотехнической базы военных учреждений культуры.
Если говорить о системе организации
восстановительной деятельности военных учреждений культуры части (гарнизона), то необходимо подчеркнуть, что базой решения всего комплекса задач являются структуры армейского,

[стр.,176]

177 Представленные схемы организации структурных элементов военных учреждений культуры наглядно показывают сложившуюся на сегодняшний день педагогически целесообразную систему управления их воспитательной деятельностью.
Основные положения этой
управленческой целесообразности заключается в следующем: -Д ом а офицеров, клубы, музеи, библиотеки объединены общностью основных задач и принципов деятельности и являются составной частью системы воспитания военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала воинской части (гарнизона); -военные учреждения культуры предназначены для осуществления культурной деятельности в целях удовлетворения духовных потребностей, воспитания, просвещения и организации культурного досуга военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала; -Учредителем всех военных учреждений культуры является Министерство Обороны РФ, организационная структура определяется их штатами и утверждается в установленном порядке Генеральным штабом ВС РФ.
-Непосредственное руководство военными учреждениями культуры осуществляют заместители соответствующих командиров по воспитательной работе.
Они направляют и организуют' их деятельность на

[Back]