Проверяемый текст
Котлярова, Светлана Владимировна; Динамика показателей ценностно-смысловой сферы и самоотношения в процессе комплексной психологической реабилитации лиц, страдающих зависимостью от психоактивных веществ (Диссертация 2005)
[стр. 33]

Непомнящая Н.И.
подчёркивает, что у большого числа людей наблюдается такой тип ценностности, при котором не выделена та или иная сфера действительности как наиболее значимая.
Здесь речь идёт о функционировании, а не деятельности, так как деятельность в своей специфической структуре здесь не выделена и полностью не сформирована.
Человек с данным типом
ценностности стремится к воспроизведению реальных ситуаций своей жизни (привычных действий, отношений и т.
д.), которые еще не выделены из этой целостной привычной конкретной ситуации.
Для таких людей характерно низкое осознание своего «Я».
2).
Ценностность деятельности.
При данном типе ценностности из нерасчлененной синкретической ситуации выделены как наиболее значимые области деятельности, в отношении к которой человек осознает и утверждает себя, свое «Я».
Ценностность деятельности имеет два уровня.
Первый, более низкий, характеризуется значимостью выполнения действий, операций при отсутствии направленности на получение продукта.
Важно не сделать, а делать, т.
е.
сам процесс «делания».
Поэтому речь идёт в данном случае о ценностности «делания».
Второй уровень предполагает более высокую степень развитости структуры деятельности, направленность на получение результата, продукта.
3).
Ценностность личностных отношений.
Для людей с данным типом ценностности особо значима сфера личностных отношений, чаще отношение к себе.
Положительная оценка сверхзначима и является одним из основных мотивов.
Люди стремятся утвердить себя, получить одобрение, не опираясь
на свои реальные успехи, «любой ценой».
Болезненно переживают неудачи, особенно отрицательные оценки их личности, деятельности.
Нередко стремление к лидерству.
В деятельности значима отношенческая мотивация по сравнению с направленностью на получение нужного продукта, достижение цели.
Характерны высокая эмоциональность, глубокие переживания, эмпатия.
[стр. 18]

18 каждого человека индивидуально и очень вариативно.
У одних преобладают интерперсональные ценности, у других наоборот.
Заслуживает внимания классификация ценностей (ценностностей в транскрипции автора), приводимая Непомнящей Н.И.
[127].
Рассмотрим ее.
1.
Ценностность реально-привычного функционирования.
Непомнящая Н.И.
подчёркивает, что у большого числа людей наблюдается такой тип ценностности, при котором не выделена та или иная сфера действительности как наиболее значимая.
Здесь речь идёт о функционировании, а не деятельности, так как деятельность в своей специфической структуре здесь не выделена и полностью не сформирована.
Человек с данным типом
ценностное™ стремится к воспроизведению реальных ситуаций своей жизни (привычных действий, отношений и т.
д.), которые еще не выделены из этой целостной привычной конкретной ситуации.
Для таких людей характерно низкое осознание своего «Я».
2.
Ценностность деятельности.
При данном типе ценностности из нерасчлененной синкретической ситуации выделены как наиболее значимые области деятельности, в отношении к которой человек осознает и утверждает себя, свое «Я».
Ценностность деятельности имеет два уровня.
Первый, более низкий, характеризуется значимостью выполнения действий, операций при отсутствии направленности на получение продукта.
Важно не сделать, а делать, т.
е.
сам процесс «делания».
Поэтому речь идёт в данном случае о ценностности «делания».
Второй уровень предполагает более высокую степень развитости структуры деятельности, направленность на получение результата, продукта.
3.
Ценностность личностных отношений.
Для людей с данным типом ценностности особо значима сфера личностных отношений, чаще отношение к себе.
Положительная оценка сверхзначима и является одним из основных мотивов.
Люди стремятся утвердить себя, получить одобрение, не опира


[стр.,19]

19 ясь на свои реальные успехи, «любой ценой».
Болезненно переживают неудачи, особенно отрицательные оценки их личности, деятельности.
Нередко стремление к лидерству.
В деятельности значима отношенческая мотивация по сравнению с направленностью на получение нужного продукта, достижение цели.
Характерны высокая эмоциональность, глубокие переживания, эмпатия.

При ценностности отношений имеет место более высокий уровень развития мышления (по сравнению с ценностностью реально-привычного функционирования и с ценностностью деятельности).
Это объясняется тем, что в данном случае мы можем говорить о появлении двуплановости умственной деятельности, которая оценивается теперь с точки зрения отношения к своей деятельности других людей, т.
е.
появляется идеальный план, рефлексия.
4.
Ценностность плана познания, осознания действительности.
Характерны направленность на получение знаний и способы их получения.
Такие люди предпочитают мыслительные задачи, активны в познавательных ситуациях и в результате высокая успешность в соответствующих им видах деятельности.
В то же время наблюдается недостаточная направленность на получение продукта (особенно в предметно-продуктивной деятельности), хотя и познавательную люди с таким типом ценностности могут не довести до конца.
Нередко проявляются трудности в сфере взаимоотношений, общении.
Непомнящая Н.И.
приводит сочетанные типы и универсальный тип ценностной личностной ориентации, при которой человек способен гармонично, сознательно и самостоятельно балансировать собственные ценности.
Относительно личности ценности рассматриваются в структуре ценностно-смысловой сферы, и это не случайно.
Отдельно, в отрыве друг от друга личностные ценности и личностный смысл могут существовать лишь гипотетически.
Будинайте Г.Л., Корнилова Т.В.
считают, что личностными ценностями становятся те смыслы, по отношению к которым субъект самоопределился, т.е.
принял решение о допустимости или близости этих смыслов к соб

[Back]