ском театре военных действий, он с неподдельным удивлением наблюдал, как начальник штаба Приамурского военного округа генерал П.Н.Миневич, увидев гаубицу, спрашивал: «Что это за орудие?». Начальник штаба (!) не умел, как следует читать карту и не мог разобраться в графике движения поездов . Это притом, что многие генералы получили многоуровневое военное образование (кадетский корпус — военное училище — академия). В частности, кадетские корпуса (военные гимназии) окончили около 50% полных генералов, около 60% генерал-майоров и 75% генерал-лейтенантов. Удивляет, между тем, что выпускники военных академий составляли среди генералов всего лишь 46,5%230. Практически единственным шансом офицера вырваться из рутины и сделать карьеру, повысив образовательный уровень, являлось поступление в академию231. Требования, судя по перечню вступительных экзаменов в академию были жесткими (см. прил.5). Но, как свидетельствуют отчеты по их результатам, например в Николаевскую академию Генерального штаба, испытуемые офицеры обладали очень слабой грамотностью, слабым общим развитием, крайне низкими знаниями в области истории и недостаточным литературным образованием, которое необходимо признать ничтожным и которое недопустимо для человека, претендующего хотя бы на какую-нибудь интеллигентность в лучшем значении этого слова. Большинство офицеров не знали, что такое власть исполнительная и что такое — законодательная; они отличаются неумением мыслить и рассуждать, кратко, ясно и вполне понятно письменно излагать свои мысли. Главной причиной такого положения, по мнению начальника ака81 229См.: Щавельский Г. Воспоминания последнего протопресвитера русской армии и флота... Т. 1. С. 98. 230Подсчет соискателя по: Военно-статистический ежегодник армии за 1910 г. С. 173, 199, 225; То же за 1911 г. С. 174-175, 178-179, 215, 241, 267; То же за 1912 г. С.230 231, 234-235,271,297,323. 231Более подробно см.: Краткий обзор выпусков офицеров из военных академий и курса восточных языков в 1904г // Рус. инвалид. 1904. 19 дек.; Краткий обзор выпусков офицеров из военных академий и курса восточных языков в 1905г// Рус. инвалид. -1905. 12 окт. |
ходясь в )905 году на Маньчжурском театре военных действий, глава всех военных священников наблюдал, как начальник штаба Приамурского военного округа генерал П.Н. Миневич, увидев гаубицу, спрашивал: «Что это за орудие?». Начальник штаба (!) не умел, как следует читать карту и не мог разобраться в графике движения поездов123. Это притом, что многие генералы получили многоуровневое военное образование (кадетский корпус — военное училище — академия). В частности, кадетские корпуса (военные гимназии) окончили около 50% полных генералов, около 60% генерал-майоров и 75% генерал-лейтенантов. Удивляет, между тем, что выпускники военных академий составляли среди генералов всего лишь 46,5%124. Практически единственным шансом офицера вырваться из рутины и сделать карьеру, повысив образовательный уровень, являлось поступление, в академию123. Но, как свидетельствуют отчеты по результатам вступительных экзаменов в Николаевскую академию Генерального штаба, испытуемые офицеры обладали очень слабой грамотностью, слабым общим развитием, крайне слабыми знаниями в области истории и недостаточным литературным образованием, которое необходимо признать ничтожным и которое недопустимо для человека, претендующего хотя бы на какуюнибудь интеллигентность в лучшем значении этого слова. Большинство офицеров не знали, что такое власть исполнительная и что такое — законодательная; они отличались неумением мыслить и рассуждать, кратко, ясно и вполне понятно письменно излагать свои мысли. Главной причиной 58 123См.: Щавельский Г. Воспоминания последнего протопресвитера русской армии и флота... Т. 1. С. 98. 2,Подсчет соискателя по: Военно-статистический ежегодник армии за 1910 г.-С . 173,199,225; То же за 1911 г. С. 174-175, 178-179,215, 241, 267; То же за 1912 г. С.230 231, 234-235, 271, 297, 323. 25Более подробно см.: Краткий обзор выпусков офицеров из военных академий и курса восточных языков в 1904г // Рус. инвалид. 1904. 19 дек.; Краткий обзор выпусков офицеров из военных академий и курса восточных языков в 1905г // Рус. инвалид. 1905. 12 окт. |