Проверяемый текст
(Диссертация 2004)
[стр. 148]

Список литературы 1.АЙНИ С..
Старая школа.
Таджикский букварь для таджикских школ.
Текст с ударениями и переводами / Айни С..
-Сталинабад: Гос.
изд-во ТАССР, 1926.110 с.
2.АЙИИ С.
Дар бораи ваъзияти забоншиносии точик.
Шарки Сурх, 1952, №6.
С.3-8.
1.
Арзуманов С.Д., Джалолов О.Д.
Забони тожики.
Душанбе: 1969-415с Артакова Х.А.
Пространственные значения русских первообразных предлогов и соответствия им в таджикском языке издательство.
АН Тадж.ССР.
отделение общественных наук.
Душанбе.
1961.
с 44-54 2.
Артикова Х.А.
Первообразные предлоги русского языка употребляющиеся с дополнительным их эквиваленты в таджиком языке.
издательство.
АН Тадж.ССР.
отделение общественных наук.
Душанбе : 1961.
с 34-46.
3.
Абдуллаева B.C..
Дидактические условия дифференциации упражнений в процессе обучения русскоязычных учащихся
таджикскому языку: Автореф.
д и с ..
канд.
пед.
наук М., 1985.
-21с.
4.
Абдуллаева B.C.
Русский язык в 5 классе: Методические указания к учебнику по русскому языку для 5 классов таджикских школ .
Душанбе , 2000.
72 с.
7.Амирова Г.
А.
Педагогическая технология формирования иноязычной речевой деятельности студентов технического вуза: Автореф.
ди с....
канд.
пед.
наук / Г.
Г.
Амирова; .

Ташкент.
2002.
22 с.
8.
Аарон Р.
Демократия и тоталитаризм.
М.: 1993.
220 стр.
9.
Активное многоязычие постулат гуманитарного образования и воспитания личности / Гусейнова Т.В., Искандарова Ф.Д.
и др.
//Проблемы языка, культуры, искусства и философии Востока.
—Душанбе, 2001.
—С.
185.
10.
Актуальные проблемы преподавания государственного языка и других неродных языков: (Мастер.
Междунар.
научн.
конф., посвящ.
10-летию обр-я РТСУ и году арийской цивилизации) 1 июня 2006 года.
Душанбе, 149
[стр. 172]

Списоклитературы 1.
Айдарова С.
X.
Дидактические условия дифференциации упражнений в процессе обучения русскоязычных учащихся
татарскому языку: Автореф.
дис.
...
канд.
пед.
наук / С.
X.
Айдарова; Каз.
гос.
ун-т.
Казань, 2001.
21 с.
2.
Алпаров Г.
X.
Красная школа.
Русский букварь для татарских [и башкирских школ].
Текст с ударениями и переводами / Г.
X.
Алпаров.
Казань: Гос.
изд-во ТССР, 1926.110 с.
3.
Амирова Г.
Г.
Педагогическая технология формирования иноязычной речевой деятельности студентов технического вуза: Автореф.
д и с....
канд.
пед.
наук / Г.
Г.
Амирова;
Каз.
гос.
пед.
ун-т.
Казань, 2002.
22 с.
4.
Ананьев Б.
Г.
Индивидуальное развитие человека и константность восприятия/Б.
Г.
Ананьев.
М.: Просвещение, 1968.-334 с.
5.
Ананьев Б.
Г.
О проблемах современного человекознания / Б.
Г.
Ананьев.
2-е изд.
СПб и др.: Питер, 2001.
263 с.
6.
Андреев В.
И.
Деловая риторика (Практический курс делового общения и ораторского мастерства) / В.
И.
Андреев.
М.: Народное образование, 1995.-207 с.
7.
Андреев В.И.
Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / В.
И.
Андреев.
2-е изд.
Казань: Центр инновационных технологий, 2000.
-608 с.
8.
Андреев В.
И.
Саморазвитие творческой конкурентоспособной личности менеджера / В.
И.
Андреев.
Казань: Полиграфическое производственное объединение им.
К.
Якуба, 1992.
208 с.
9.
Аристотель.
Риторика, поэтика / Аристотель.
М.: Лабиринт, 2000.
220 с.
173

[Back]