Проверяемый текст
(Диссертация 2004)
[стр. 66]

сокращений слов, наличие полей, при необходимости художественное оформление (фон, аппликация, рамки, рисунки т.п.), выделение цветом или подчеркивание), эстетике пользования учебными пособиями и карточками (бережность, отсутствие пометок ручкой и т.д.).
Столь необходимый сегодня язык
в Таджикском национальном университете специальности определяет связь со специальными курсами (экономика, бухгалтерский учет, налоговое право, уголовное право, информатика и др.) и основ делопроизводства.
Студенты изучают специальную терминологию, язык и структуру специальной документации, особенности профессионального произношения, составляют макеты канцелярских документов и рекламных плакатов, составляют и разгадывают кроссворды со специальной терминологией.
Связи со специальными предметами способствует и контекстное обучение, когда студенты актуализируют не только языковые, но и специальные (профессиональные) знания для решения поставленной проблемы (написание аналитического обзора важнейших экономических событий недели, участие в играх «Презентация фирмы», «Найди
убийца», анализ наименований предприятий и их продукции и подбор оптнмалыюго наименования, написание протокола места происшествия, составление габитоскопии, графологический анализ, анализ этимологии компьютерной терминологии).
Кроме того, постепенно претворяется в жизнь идея научноисследовательской работы студентов под интегрированным руководством преподавателей-словесников и преподавателей по специальности.
Для этого совместно с руководителем Студенческого научного общества (студентом старших курсов) на занятиях языкового цикла в рамках темы «Научный стиль речи» ведется разъяснительная работа с первокурсниками об особенностях научного исследования, его структуре, видах, формах, возможностях участия
на внутривузовских, и межвузовских и международных конференциях, возможностях публикаций результатов 67
[стр. 81]

аппликация, рамки, рисунки т.п.), выделение цветом или подчеркивание), эстетике пользования учебными пособиями и карточками (бережность, отсутствие пометок ручкой и т.д.).
Столь необходимый сегодня язык
специальности определяет связь со специальными курсами (экономика, бухгалтерский учет, налоговое право, уголовное право, информатика и др.) и основ делопроизводства.
Студенты изучают специальную терминологию, язык и структуру специальной документации, особенности профессионального произношения, составляют макеты канцелярских документов и рекламных плакатов, составляют и разгадывают кроссворды со специальной терминологией.
Связи со специальными предметами способствует и контекстное обучение, когда студенты актуализируют не только языковые, но и специальные (профессиональные) знания для решения поставленной проблемы (написание аналитического обзора важнейших экономических событий недели, участие в играх «Презентация фирмы», «Найди
убийцу», анализ наименовании предприятий и их продукции и подбор оптимального наименования, написание протокола места происшествия, составление габитоскопии, графологический анализ, анализ этимологии компьютерной терминологии).
Кроме того, постепенно претворяется в жизнь идея научноисследовательской работы студентов под интегрированным руководством преподавателей-словесников и преподавателей по специальности.
Для этого совместно с руководителем Студенческого научного общества (студентом старших курсов) на занятиях языкового цикла в рамках темы «Научный стиль речи» ведется разъяснительная работа с первокурсниками об особенностях научного исследования, его структуре, видах, формах, возможностях участия
во внутривузовских, межвузовских и международных конференциях, возможностях публикаций результатов исследования, участия в конкурсах научных работ на соискание именной стипендии, поэтапного изложения результатов научного исследования в курсовых, дипломных и 82

[Back]