|
Упражнение 2. С данными нижеследующими словами составьте словосочетания и объясните написание в них прописных строчных букв. Средний, средний образование, Военный, военный академия, билет, промышленность Красный, красный площадь, девица, кирпич Упражнение 3. Составьте предложения со словами так, чтобы они писались то с большой, то с маленькой буквы. Постарайтесь использовать переносное значение слов (например, черный: Черное море, черное платье, «черные» мысли, «черный вторник», «черный PR») Поляна, первое мая, день, запад, музей, квартира, академия, президент, черный, янтарный, дворец, древний. Упражнение 4. От данных ниже существительных образуйте: А) формы дательного падежа единственного числа: Любовь Сергеевна Белоусова, Михаил Тодорович, Жюль Берн, Сергей и Татьяна Жевчук, Ольга и Алексей Седых, доктор Живаго, Иван Бурденко, супруги Федорук, Александр Шевчук, Анна Шевчук, миссис и мистер Лондон; город Душанбе, Душанбе-река. Б) формы творительного падежа единственного числа город Душанбе, Э.Рахмон, композитор Бородин, Бородино, Чарли Чаплин, Убайд Раджаб, Шаартуз, Айвадж. 4 блок. Объяснение студентам профессиональной значимости правильного написания в деловой документации корреспонденции наименований предприятий, учреждений, министерств, вузов, должностей и т.п. Подведение итогов. Оценка результатов работы. 5 блок. Домашнее задание: парное написание аналитического обзора событий, проблем и достижений в области управления персоналом (экономики, юриспруденции, информатики, налогового дела) за текущий год с соблюдением норм использования имен собственных и нарицательных. » Лекция «одна из форм организации обучения, в условиях которой преподаватель системно и последовательно преимущественно монологически излагает и объясняет учебный материал по целой теме, а 83 |
Упражнение I. Раскройте скобкг4 и составьте предложения с данными ниже словами и словосочетаниями. (У,у)каз (П,президента РФ, (В,в)ыступление (П,президента (А,а)кадемии (Н,и)аук, (Ц.д)ворец (Б,б)ракосочетания, (Г,г)осударственный (Г,г)имн России, (Д,д)епь (К.к)онституции, (Г,государство Израиль, Д,д)епутат (Г,государственной (Д.д)умы, (Е.е)вангелие, (М,м)осковский (М.м)етрополитен, (М,московские (Н,н)омера машин, (А.а)дминимтрация (М,м)осковской (О.о)бласти, (Д,д)ень (3,з)ащитников (О.о)течества, (Р,р)асписка о получении пенсии, (С,с)анкт-(П,п)етербургская (А,а)кадемия (Р.р)усского (Б,б)алета им. А.Я. Вагановой, (А,акционерное (О.о)бщество, (Ф.ф)едеральный (3,з)акоп, (А,а)ссоциация (Р,р)оссийских (Б.б)анков, (Г,г)ород (Б,б)елая (Ц,ц)ерковь, (Д,д)епартамент (К,к)ультуры (И,и) (И,и)нформацгт (П,Правительства Москвы, (Б,б)иб\тютека (Р,р)оссийской (А.а)кадемии (Н,н)аук, (Р,р)еспублика (Б.б)олгария, (Б,б)олыиой (3,з)ал (К,консерватории, (В,в)осток (Р,р)оссии, (В,в)осток (С.с)траны, (М,м)еждународный (Ж,ж)енский (Д,д)ень 8 (М,м)арта, (В,в)ыставочный (3,з)ал (С,с)оюза (Х,х)удожников (Р,р)оссии, (П,п)арк (К,к)ультуры и (О.о)тдыха им. М. Горького, (И,и)змайловский (П,п)арк, (А,а)втобусный (П,п)арк. Упражнение 2. С данными ниже словами составьте словосочетания и объясните написание в них прописных / строчных букв. Средний, средний —образование, Поволжье, показатели Центральный, центральный Европа, регион, стадион Военный, военный —академия, билет, промышленность Красный, красный —площадь, девица, кирпич Упражнение 3. Составьте предложения со словами так, чтобы они писались то с большой, то с маленькой буквы. Постарайтесь использовать 97 переносное значение слов (например, черный: Черное море, черное платье, «черные»мысли, «черный вторник», «черный PR») Поляна, первое мая, день, запад, музей, квартира, академия, государственный, дума, президент, черный, янтарный, дворец, древний. Упражнение 4. От данных ниже существительных образуйте: А) формы дательного падежа единственного числа: Любовь Сергеевна Тодорович, Михаил Тодорович, Жюль Верн, Сергей и Татьяна Жевчук, Ольга и Алексей Седых, доктор Живаго, Иван Бурденко, супруги Федорук, Александр Шевчук, Анна Шевчук, миссис и мистер Лондон; город Казань, Москва-река, имение Болдино. Б) формы творительного падежа единственного числа город Куйбышев, Ельцин, Андрэ Нортон, композитор Бородин, Бородино, Чарли Чаплин, Максим Иорков, Саратов, Дж о Дассен. 4 блок. Объяснение студентам профессиональной значимости правильного написания в деловой документации / корреспонденции наименований предприятий, учреждений, министерств, вузов, должностей и т.п. Подведение итогов. Оценка результатов работы. 5 блок. Домашнее задание: парное написание аналитического обзора событий, проблем и достижений в области управления персоналом (экономики, юриспруденции, информатики, налогового дела) за текущий год с соблюдением норм использования имен собственных и нарицательных. • Лекция «одна из форм организации обучения, в условиях которой преподаватель системно и последовательно преимущественно монологически излагает и объясняет учебный материал по целой теме, а учащиеся слушают и записывают содержание лекции, а в отдельных ситуациях и задают вопросы, на которые преподаватель отвечает» [7, 321]. Анализ психолого-педагогической литературы н соцопрос преподавателей 98 |