|
иерархическая модель черт личности, которая предполагает, что черты сочетают в себе в определенных пропорциях организмический, индивидный и личностный компоненты. На базе теории черт было создано диагностическое обеспечение. Задачей диагностики, как правило, считают измерение выраженности отдельных черт или выделение профиля личности в целом. Гораздо реже ставится вопрос о выделении иерархической или континуально-иерархической структуры черт личности. Существенным недостатком диагностического обеспечения, созданного на базе теории черт, является то, что включение черт в профиль личности достаточно субъективно. Состав профиля личности может формироваться на базе какой-либо теории (например, ЛичкоА.Е., Иванов М.Я., 1981 опросник ГЩО), а может быть сформирован эмпирически, например, при помощи методов факторного анализа [124, стр. 44]. При этом очень важно учитывать влияние популяции. В разных популяциях преобладают разные системы оценок. Для каждой популяции при эмпирическом выборе системы шкал необходимо проводить эксперименты для выявления преобладающей в данной популяции системы черт личности и способов их рефлексии. Другим недостатком описываемых методов является сложность теоретической и прогностической интерпретации тестовых баллов. Связано это с абстрактностью личностных черт, а также с тем, что они часто рассматриваются в отрыве от жизнедеятельности индивида. В разных жизненных ситуациях одна и та же черта может проявляться по-разному вплоть до противоположного полюса. Для преодоления данного недостатка большинство «чертографических» личностных психодиагностических методов позволяет измерять только так называемые универсальные, базовые черты, то есть те параметры, которые остаются практически неизменными в различных ситуациях. Эти черты, как правило, относятся к наиболее общим характеристикам стиля жизнедеятельности [77, стр. 101]. 32 |
личности, которая предполагает, что черты сочетают в себе в определенных пропорциях организмический, индивидный и личностный компоненты. На базе теории черт было создано соответственно диагностическое обеспечение. Задачей диагностики, как правило, считают измерение выраженности отд ельны х черт или выделение профиля личности в целом. Гораздо реже ставится вопрос о выделении иерархической или континуально-иерархической структуры черт личности. Существенным недостатком диагностического обеспечения, созданного на базе теории черт, является то, что включение черт в профиль достаточно субъективно. Состав профиля личности может формироваться на базе какой-либо теории (например, ЛичкоА.Е., Иванов М.Я., 1981 опросник ГЩО), а может быть сформирован эмпирически, например, при помощи методов факторного анализа (Cattell R., 1970). При этом очень важно учитывать влияние популяции. В разных популяциях преобладают разные системы оценок. Для каждой популяции при эмпирическом выборе системы шкал необходимо проводить эксперименты для выявления преобладающей в данной популяции системы черт личности и способов их рефлексии. Другим недостатком описываемых методов является сложность теоретической и прогностической интерпретации тестовых баллов. Связано это с абстрактностью личностных черт, а также с тем, что они часто рассматриваются в отрыве от жизнедеятельности индивида. В разных жизненных ситуациях одна и та же черта может проявляться по-разному в плоть до противоположного полюса. Для преодоления данного недостатка большинство "чертофафических" личностных психодиагностических методов позволяет измерять только так называемые универсальные, базовые черты, то есть те параметры, которые мало изменяются при изменении ситуации. Эти черты, как правило, относятся к наиболее общим характеристикам стиля жизнедеятельности (Мерлин B.C., 1973). |