|
явлений, а не практическую ценность разрабатываемых психодиагностических методов. Б.Б. Коссов [40 57], реализуя системный подход в психологии, разработал системно-стилевую концепцию личности (далее CCKJI). Ее основные положения таковы: 1. Личность человека рассматривается как наиболее обобщенная и развивающаяся система психического отражения его жизнедеятельности. Говоря о личностном свойстве как обобщении, имеют в виде индивидуальную дифференциацию конкретных видов жизнедеятельности и их обобщение с учетом успешности в них. Таким образом, Б.Б. Коссов под личностным свойством понимает специфическое эмпирическое обобщение широкого опыта жизни человека. Из этого следует: А) процессы обобщения на уровне широких сфер жизнедеятельности человека выступают в качестве системообразующего фактора его личности; Б) необходимым условием образования личностных свойств как обобщений индивидуального жизненного опыта являются процессы дифференциации элементов этого опыта, т.е. проявлений активности в различных жизненных ситуациях. 2. Личность является многомерной и многоуровневой системой. Так как личность включает в себя не только множество свойств (многомерность личности), но и свойства-обобщения, связанные с иерархизированной подсистемой относящихся к ней ситуаций, видов жизнедеятельности, в которых свойство проявляется, то такое понимание личности подразумевает охват ею пространства «индивидуального стиля» (по B.C. Мерлину), т.е. не только личностные свойства, но и их соотношение с объективными требованиями жизнедеятельности. Такова базовая, двухуровневая модель личности. Помимо реальной личности человек обладает субъективным представлением о своей личности. Поэтому к базовой модели личности надстраиваются производные уровни, связанные с иными формами ее 40 |
в современной психологии является недостаточно разработанной и, пожалуй, одной из наиболее противоречивых. Во многих личностных психодиагностических методах теоретическая модель является необоснованно упрощенной. К таковым, например, можно отнести ортодоксальные чертографические тесты, где моделью личности является система независимых показателей, или концепцию Айзенка, где личность рассматривается с точки зрения соотношения трех психодинамических свойств: экстраверсии-интроверсии, эмоциональной стабильности (нейротизма) и степени реактивности (психотизма) [127]. Некоторые другие методы недостаточно эффективны, наоборот, из-за излишне усложненной и запутанной модели. В попытке "объять необъятное" они теряют четкость, возможность простой и единообразной интерпретации, а следовательно и пригодность к массовому применению с целями диагностики или прогнозирования. Впрочем, многие авторы таких методов ставят своей задачей именно познание сути психических явлений, а не практическую ценность разрабатываемых психодиагностических методов. Б.Б.Коссов [[44] [59]], реализуя системный подход в психологии, разработал системно-стилевую концепцию личности (далее ССКЛ). Ее основные положения таковы: 1. Личность человека рассматривается как наиболее обобщенная и развивающаяся система психического отражения его жизнедеятельности. Говоря о личностном свойстве как обобщении, имеют в виде индивидуальную дифференциацию конкретных видов жизнедеятельности и их обобщение с учетом успешности в них. Таким образом, Б.Б.Коссов под личностным свойством понимает специфическое эмпирическое обобщение широкого опыта жизни человека. Из этого следует: А) процессы обобщения на уровне широких сфер жизнедеятельности человека выступают в качестве системообразующего фактора его личности; Б) необходимым условием образования личностных свойств как обобщений индивидуального жизненного опыта являются процессы дифференциации элементов этого опыта, т.е. проявлений активности в различных жизненных ситуациях. Личность является многомерной и многоуровневой системой. Так как личность включает в себя не только множество свойств (многомерность личности), но и свойства-обобщения, связанные с иерархизированной подсистемой относящихся к ней ситуаций, видов жизнедеятельности, в которых свойство проявляется, то такое понимание личности подразумевает охват ею пространства «индивидуального стиля» (по В.С.Мерлину), т.е. не только личностные свойства, но и их соотношение с объективными требованиями жизнедеятельности. Гакова базовая, двухуровневая модель личности. Помимо реальной личности, человек обладает субъективным представлением о своей личности. Поэтому к базовой модели личности надстраиваются производные уровни, связанные с иными формами ее проявления. Б.Б.Коссов эти уровни описывает с помощью трех признаков: обобщенность (индивидуальная личность, различные типы личности и т.д.); близость к идеалу (личность идеальная действительная); объективность (личность субъективная объективная). «Природное и приобретенное в личности едины и в норме неразделимы, и не их различие образует иерархическую структуру личности. С этим положением связано расхождение этой концепции |